《河中石兽》教案(附板书设计)(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上河中石兽教案【教学目标】1.正确、流利地朗读课文。2.积累文言词语,理解文章内容。3.反复诵读,懂得“实践出真知”的道理。【教学重点】能准确地翻译课文、理解文章内容。【教学难点】帮助学生理解为什么老河兵的方法是对的。【教学过程】一、导入新课 老师先请问大家一个问题,假如将相同量的一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱中冷冻,你觉得哪杯水会先结冰?(生答)有人说是冷水,有人说是热水,也有人说是一起结冰,那么实验证明是热水先结冰。发现这个现象的是非洲坦桑尼亚的一所中学的初三学生姆潘巴,所以世界上将这一奇特的现象称为姆潘巴效应。其实,生活当中还有很多让我们意想不到的事情发生。今天就让我们一起来学习清代大才子纪昀带给我们的故事河中石兽,看看发生了什么意想不到的事情。二、疑读 正其音古人说:“书读百遍,其义自见。”1读一读。要求:读准字音,读顺句子。(板演生僻字)圮 木杮学生自由朗读,用批注法在文中标出生字难句,并记下疑惑。2. 指名朗读,读出提高。请学生评价

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