《活见鬼》教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上活见鬼教学设计【教材分析】活见鬼是北师大版教材五年级下册的一篇课文,这是一篇文言文。文章写了明代人们信神信鬼,就在这信神信鬼的年代,发生了一个故事:一个雨夜,两个人钻到同一把伞下走,互不说话,互疑为鬼,走到桥上时,一个人把另一人推下了水。两人都跑到早起做糕的人家里说自己遇到鬼了,两人互相看看大笑起来。这个故事,告诉人们干什么事都不要疑神疑鬼的,世上是没有鬼的,要相信科学反对迷信,否则会闹出笑话!【学情分析】1、由于在以前的学习当中学生接触过文言文,有一定的学习文言文的经验。2、学生已具备的能力有:能流利的朗读现代文,能表达自己的见解;有独立学习及合作学习的习惯;掌握了一定的读书方法,如:使用工具书,联系上下文理解词语等;能结合课文内容查阅有关资料。【设计理念】活见鬼是北师大版教材五年级下册的一篇文言文课文,文字简练形象,寓意深刻明了,文言文在文字表达上与现代文有很多不同,然而有注释可供借助,小学生读起来就容易多了,加上在以前的学习中已接触过文言文,学生多少有了一些学习基础和经验。文言文

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