1、南京师范大学中北学院南京师范大学中北学院南京师范大学中北学院毕毕毕 业业业 设设设 计（论计（论计（论 文）文）文）题 目：本土自制少儿真人秀节目一年级的创新分析 专 业： 广播电视编导 姓 名： 学 号： 指导教师： 职 称： 填写日期： 南京师范大学中北学院教务处 制1摘要2014 年 10 月，湖南卫视推出了一档原创校园纪实少儿真人秀节目一年级，这档节目自主创新，打破了我国优秀真人秀节目引自他国的格局，同时也引发了社会对于孩子启蒙教育的思考。本课题通过对一年级的创新分析探索出本土少儿真人秀节目得失经验，并在此基础上探索我国真人秀节目的出路。 关键词：少儿真人秀，湖南卫视， 一年级， 创新
2、2AbstractIn 2014 October, Hunan satellite TV launched a childrens original campus documentary reality show “the first grade“, the program of independent innovation, breaking the Chinese outstanding reality show from his countrys pattern, but also caused social thoughts on childrens Enlightenment edu
3、cation. This topic through the innovation of “the first grade ”analysis to explore the local childrens reality TV show and gain experience, and on this basis to explore our country reality TV show.Key words: Childrens reality show, Hunan satellite TV, “the first grade“, innovation3目录中文摘要1Abstract2目录
4、 3绪论 5一、研究目的及意义5二、本课题研究现状5三、研究方法和手段6第一章 本土少儿真人秀节目现状61.1 节目多为引进，创新力不足 71.2 主题单一，娱乐为主 71.3 节目跟风，“尺度”难以把握 8第二章 一年级节目创新分析82.1 节目介绍82.2 一年级强大的创新团队 92.2.1 节目定位创新 92.2.2 节目制作专业化 92.2.3 节目宣传独立性102.3 一年级参演人员选择具有深意112.3.1 “明星老师”选择吸引眼球 112.3.2 主拍孩子的选择具有代表性11第三章 一年级引发的思考1243.1 对孩子的教育方式引发思考123.2 以孩子为轴心引发家庭、社会问题思
5、考133.3 电视工作者的思考13第四章 节目弊端 144.1 商业化炒作宣传144.2 商业化剪辑突出节目效果144.3 节目后续报道不足15第五章 我国少儿真人秀节目的展望155.1 一年级节目特色155.2 我国少儿真人秀节目的未来16结论17谢辞18参考文献及附录195从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。（前苏联）苏霍姆林斯基要相信孩子绪论一、研究目的及意义2014 年中国的电视荧屏，真人秀节目几乎占据了所有主流电视频道，而少儿真人秀节目更是其中的佼佼者，如爸爸去哪儿、爸爸回来了、变形计等，然而不难发现，其中大部分的版权都出自“海外”，少儿真人秀一
6、年级的出现打破了我国优秀真人秀节目引进海外的模式，使得节目不仅具有娱乐性，更引起了大家对于孩子教育的关注与思考，其节目的创新方法值得研究。本次论文的研究目的在于分析一档完全由我国自主原创产生的少儿教育真人秀节目一年级，通过对它的主题选择、制作团队、宣传手段等等的“创新性”研究分析，探索出本土少儿真人秀节目，乃至我国真人秀节目的出路。二、本课题研究现状真人秀节目是近几年才在中国电视荧屏出现的，而少儿真人秀节目更是从 2014 年才大放异彩，所以目前对这些节目的研究是较少的，而一年级在 2014 年底才收官，所以对这个节目研究的内容更是少之又少。人民日报发文素质教育别缺“素质”，肯定湖南卫视一年级
7、的同时也指出节目中多个教育话题引发了全民关注。 1 6中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓说：“一年级作为一档令人耳目一新而又牵肠挂肚的节目，湖南卫视找到了综艺与教育的平衡点，既有欣赏性又有教育意义。” 1著名教育专家、中国少年儿童新闻出版总社首席教育学会常务理事、“知心姐姐”卢勤表示，一年级不同性别、不同性格、不同家庭环境下成长的孩子差别很大，认识孩子是一个很大的课题。 2一位又一位专家的肯定，一次又一次高收视率的呈现，无不说明了这档真人秀的原创性是成功的、喜人的，首开我国校园成长类真人秀先河。三、研究方法和手段根据本论文的研究内容和任务需要，我仔细观看了一年级的完整节目，也关注了其中主要
8、演员、制作团队参与的其它节目，通过对这些节目的分析，有了一些总结感受。同时我也将一年级与同类型少儿真人秀节目进行对比、总结、分析，结合在网上查阅的相关资料以及阅读的多篇相关文献资料和期刊，在此基础上进行更深入的研究。第一章 本土少儿真人秀节目现状相信“真人秀”一词大家并不陌生，用百度搜索竟跳出 17，3000,000 条结果 3，真人秀节目真正意义上作为一种独特的节目样式起源于 1999 年荷兰的一档电视节目老大哥。经过多年的发展，如今的真人秀节目已不输于其他任何一种类型的电视节目，真人秀节目指由普通人在规定的情景中，按照预定的游戏规则，为了一个明确的目的，做出自己的行动，同时被记录下来而做成
9、电视节目，真人秀节目强调以“人”为核心，以“真实”为特色，没有剧本，杜绝角色扮演，是一种反映真实的电视节目，1 郑海鸥. 素质教育别缺“素质” N.人民日报, 2014 年 12 月 18 日1.孙云晓 教育专家孙云晓深度剖析 不赞同寄宿Jhttp:/ 卢勤 火爆背后的六个教育智慧 J http:/ “百度搜索”2015 年 4 月 24 日 14 时数据7真人秀节目中展现的真实性、冲突性、趣味性满足了普通人对他人生活的好奇心、求知欲、节目剪接呈现多充满戏剧性，迎合了大众猎奇的心态，因此节目多受欢迎。少儿真人秀节目是少儿节目与真人秀节目融合之下的一种产物，此类节目以活泼可爱的孩子作为对象，以童
10、真童趣作为内容，不仅满足了少儿收视群体对同龄人生活的好奇心，也引发了大人对孩童世界的关注与窥探，因此受到观众广泛关注，往往获得较高收视率。1.1 节目多为引进，创新力不足早期的少儿真人秀节目多为“宝宝秀”，即通过孩子与主持人及嘉宾的搞笑回答，表现出孩童的机智可爱与天真浪漫，从而虏获大量家长的心，取得较高的收视率，如江苏电视台非常周末里的“一枝花”、“一棵树”两位小朋友曾一度大受欢迎。如今，随着电视技术的发展，少儿真人秀也出现了新的新式，如体验类、亲子类、益智类、表演选秀类等，然而，相较于欧美、韩国等国家，我国的少儿真人秀节目起步比较晚，因缺乏节目的研发、制作、技术团队，很多节目都是停留在对国外
11、一些节目的模仿、借鉴层面上，甚至有的就直接引进国外的节目，例如广受好评的爸爸去哪儿是湖南卫视从韩国 MBC 电视台引进的亲子户外真人秀节目；明星亲子真人秀爸爸回来了，则是浙江卫视引自韩国真人秀版权超人回来了等。虽然引进国后对节目进行了本土化的设置与改进，但由于两国孩子所受教育不同，社会环境不同，所以节目呈现出的效果也存在着差异。1.2 主题单一，娱乐为主创新是任何事物可以不断发展的根源，对于电视节目同样适用，然而一档好的节目的成功往往是不可复制的，当亲子节目爸爸去哪儿大获成功后，国内很多电视台便争相模仿，导致短期内大量同类型节目同时上映，如人生第一次、老爸老妈看我的等，这类相似节目的诞生缺乏创
12、新，导致“亲子”这一话题被过度模仿、过度消费，同时也很难再创爸爸去哪儿的收视高峰。8而在画面剪辑时，剪辑师往往按照成人化的思路剪辑，并加以搞笑的音乐文字，使得节目的娱乐性更加凸显，虽然在一定程度上提高了节目的可看性，却降低了节目“真实性”，从而降低了儿童类节目的教育意义，使得节目更多的偏向于娱乐化。1.3 节目跟风，“尺度”难以把握一档节目的成功势必会带动同类型节目的大量产生，而少儿类节目的成功更会加剧这一现象。在如今独生子女占大多数的年代，一家一个的宝贝更是家庭关注的焦点，“少儿节目”更是保障收视率的利器。在追求商业利益的驱动下，使得制作团队对孩子的形象塑造更为成人化，纵观如今的少儿节目，很
13、多孩子语言犀利世故，穿着暴露的服装，唱着流行歌曲，跳着性感的舞蹈等，这些都与他们的年龄造成了极大的反差，但也正因如此反而引发成人观众的好奇心，满足了他们的娱乐心理，从而保证了收视率，出名后的孩子往往用着昂贵的物品，周围的人更是众星拱月般，这在某个程度上特别不利于孩子正确人生观和价值观的形成。第二章 一年级节目创新分析2.1 节目介绍一年级是湖南卫视自制的一档大型校园原创纪实类少儿真人秀节目，于 2014年 10 月 17 日每周五晚黄金档播出，接档爸爸去哪儿第二季，老师由陈学冬、宋佳两位明星担任，学生则是来自于 36 个家庭性格各异的孩子，他们告别幼儿园，迈入“一年级”的寄宿学校，通过学生、老
14、师、家长之间的磨合互动，使孩子的启蒙教育等社会问题得到广泛关注，而在磨合期间所暴露的问题让人产生思考。一年级一经播出便得到关注，收视率在同时段节目中名列前茅，充分说明了该节目受欢迎的程度如图 2-1。9图 2-1一年级首播收视率（CSM50）2.2 一年级强大的创新团队节目的成功离不开先进的拍摄工具、演员的配合和后期团队的协作，湖南卫视有着强大的策划、实施、宣传团队，他们精准的节目定位、强大的策划能力及不怕吃苦的敬业精神为节目的成功奠定了基础。2.2.1 节目定位创新由于湖南卫视爸爸去哪儿第一季的大获成功，使得多家卫视争相模仿同类型节目，导致全国多档同类型亲子节目同期上映，观众多次尝试这种“口
15、味”,但同类型节目又难以取得突破，在这种环境下观众对此类节目的兴趣也慢慢变淡，而接档爸爸去哪儿的一年级虽然也是以孩子为主体，但主打“萌娃鲜师炼成计”，风格与亲子类真人秀迥然不同，使得收视大众换了一种口味，重新产生了兴趣。节目大胆的选择了“儿童教育”这一话题，为了体现真实，节目特意选择了 9 月1 日新生报到的日子进行同步拍摄，孩子由刚入一年级时的惶恐不安，到后来的进入角色，直至后来的乐在其中，这些都在摄影机的记录下一览无余。而陪伴孩子们一同成长的还有两位明星老师，两者之间的接触磨合也是节目的一大看点。2.2.2 节目制作专业化湖南卫视自 1997 年第一套节目通过卫星传送以来，制作了多档节目如快乐大本营、天天向上等为人们所熟知的电视节目，在国内外产生了一系列影响，更确
