教学管理制度:专业建设、课程建设管理制度(共5页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上职业技术学校专业建设、课程建设管理制度第一章 总则第一条 为规范我校课程管理,加强课程建设,促进教学水平和教学质量不断提高,特制定本规定。 第二条 课程是学生学习的最主要内容,是学生获取知识、训练能力、提高素质、全面发展的核心,对培养人才的质量起决定性作用。加强课程建设,不断提高各类课程的教学水平,是深化教学改革的需要,是提高教学质量和办学水平的重要保证。教学部及教研组必须高度重视课程建设工作,确实把课程建设好。第三条 本规定所指的课程包含全校各专业各类课程。 第二章 课程建设的目标与任务第四条 课程建设是最重要的教学基本建设之一,是一项长期而又艰巨的任务。学校和教学部要根据课程建设的进展情况,在不同时期确定课程建设的具体目标,确保课程建设持续稳定地协调发展。 第五条 课程建设要遵循专业定位发展方向和培养目标,确定采用的课程模式及设计开发的技术路线,设计开发课程(形成课程方案、课程标准、教材、教学资源),教学实施等步骤,并根据专业发展需要动态调整课程设置,不断完善课程内容。第六条 课程

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