精选优质文档-倾情为你奉上学校在窗外给我的启示利用假期的时间自己读了学校给我们推荐的教育书籍学校在窗外，给了我很大的启示和收获。作者黄武雄根据自己多年的教育体验和观察，针对台湾地区的教育，分别从教育的差别、知识是什么、学校要不要存在等一连串根本问题入手，并在探寻答案的过程中一一揭露出学校教育、知识和当下教改的真相。这本书总共分为四篇，第一篇孩子为什么要去学校？通过大江健三郎的故事引出学生去学校的目的是为了与世界接触、进而认识自我。其中作者引用的一个故事非常美：詹姆斯.寒柏所写的童话好多月亮。借这个故事，作者批判了学校了理性教育的弊端是“工具理性化”，使理性成为一种谋生的工具，越来越远离其思考的本质核心。第二篇通往普遍的云梯中，作者指出学校应该做而且只做两件事是：打开人的经验；培养抽象能力。第三篇知识与人的创造经验中，作者谈及了通识教育，作者大胆提出了与现在截然不同的，培养“通才”的课程设计。于是作者开始了从九十年代又开始了社区大学的实践。第四篇是关于教育改革的一些访谈，其中有的内容甚至采用剧本的写法，借苏格拉底与安地斯的对话来反思台湾教改难以推进的原
