走近科学家教案(冀教版六年级科学)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上17走近科学家 教学设计教学设计思想:本课从科学家的故事入手,组织学生通过查阅资料,了解科学家对人类社会所做出的贡献,体会到科学家所取得的辉煌成就与他们所具有的科学精神、科学态度、科学的思维方式及渊博的科学知识有直接的关系,体会到科学技术的发展对人们生活和社会进步的作用。教学目标:一、科学探究目标1能设法收集有关科学家和某项科技发展的资料。2能采用某种方法将收集的资料展示出来。3能从科学家的事迹中归纳出其主要成就及科学精神。二、情感态度与价值观目标1能体会到科学是不断发展的。2能体会到科学家不迷信权威。3能意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。三、科学知识目标1能具体说出某个科学家的主要成就及给自己留下的印象。2能具体说出某项科学技术的发展历史。3能知道科学家的发明创造对科技发展的重要作用。四、科学、技术、社会、环境目标1能体会到科学技术的发展对人们生活和社会进步的作用。2能初步体会到科学与技术的关系。教学重点和难点:重点是“

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