二次函数地图像与字母a、b、c地关系(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 课次教学计划任课教师学科版本年段辅导类型上课时间学生签名数学北师大初三课题 二次函数y=a+bx+c系数符号的确定方法课次教学目标掌握二次函数中字母 a、b、c三者与图象之间的关系。教学策略教学重点、难点：利用图形的性质与特殊性来确定字母a、b、c三者之间的关系。 教学过程：一、知识要点二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定：（1）a由抛物线开口方向确定：开口方向向上，则a0；否则a0（2）b由对称轴和a的符号确定：由对称轴公式x=判断符号（3）c由抛物线与y轴的交点确定：交点在y轴正半轴，则c0；否则c0（4）b2-4ac的符号由抛物线与x轴交点的个数确定：2个交点，b2-4ac0；1个交点，b2-4ac=0； 没有交