精选优质文档-倾情为你奉上课程名称: 数值代数课程设计 指导教师: 刘兰冬 班级: 姓名: 学号: 实验项目名称:二阶常微分方程边值问题实验目的及要求:二阶常微分方程边值问题,(该问题真解为:)步长h自己选定,利用差分法求出近似解,利用MATLAB函数画出比较图形。实验原理:一、微分方程:微分方程是现代数学中一个很重要的分支,从早期的微积分时代起,这个学科就成为了理论研究和实践应用的一个重要领域。在微分方程理论中,定解条件通常有两种提法:一种是给出了积分曲线在初始时刻的性态,相应的定解条件称为初值问题;另一种是给出了积分曲线首末两端的性态,这类条件则称为边界条件,相应的定解问题称为边值问题。常微分方程边值问题在应用科学与工程技术中有着非常重要的应用,例如工程学、力学、天文学、经济学以及生物学等领域中的许多实际问题通常会
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