初三语文专项训练(病句改析)(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上初三语文专项训练(病句改析)班级_姓名_ 一、病句类型分析(一)词序不当例句：我国棉花的生产，长期不能自给说明：“棉花的生产”应为“生产的棉花”，定语与中心语倒置。(二)搭配不当例句：某发电厂每年的发电量，除供应扬州泰州之外，还向南京等地输送说明：主语中心语“发电量”与谓语“输送”搭配不当(三)成份残缺或赘余例句：1、校领导讨论了发动全校师生爱国卫生运动。 2、漫山遍野到处都是水果。说明：1、缺少宾语中心语“的问题”。 2、“漫山遍野”与“到处”重复。(四)句式杂糅例句：中学生能否健康成长，关键在于人生观在起决定作用说明：“关键在于人生观”和“人生观在起决定作用”两种格式杂糅在一起。(五)表意不明例句：这本书是黄色的。说明：“黄”可以指颜色，亦可指内容，有歧义(六)不合逻辑例句：1、他六门科目平均60分以上。 2、为了避免不犯类似的错误，我们一定要从这次事故中吸取教训，并切实加以改正。