精选优质文档-倾情为你奉上地球自转的地理意义-说课稿各位老师好！我是2号参赛学生。我今天说课的内容是鲁教版高中地理必修一，第一单元第二节，课题是地球自转的地理意义我说课从教材、教法、学法指导与教学过程设计四个方面展开。第一部分说教材。首先，说教材的地位和作用。地理学是研究地球表面地理环境以及人地关系的科学。高中地理必修一地球表层的自然地理环境对人类活动的影响为学习对象。第一单元是“从宇宙看地球”目的在于了解地球所处的宇宙环境。本节主要讨论地球自转的地理意义，包括自转的一般特点，昼夜交替的产生，时差的产生以及地转偏向力的产生。对于学生进一步认识地球，了解昼夜变化，学会地方时的计算等有重要意义。第二说教学目标。我根据课程标准和江苏省高中地理教学要求，以及高中学生抽象思维能力较强等心理特征，确定以下三维教学目标：知识与技能目标：1、 说出地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化；2、 运用教具或通过计算机模拟，演示地球自转运动，理解昼夜更替和时差差生的原因；3、 以河流、风、洋流为例，说明地转偏向力对地表水平运动物体产生的影响。
