精选优质文档-倾情为你奉上好吃的水果教案教学目标:应知:在感知活动中,启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。应会:能够大胆地表现自己的独特感受,创作出有情趣的画面。情感:引导学生在积极的情感体验中提高想象力、创造了,体验生活美。教学重点: 通过师生共同创设的有情趣的感知和回忆活动,调动学生学习的主动性,提高表现能力。教学难点: 引导学生表达自己真实独特的感受,在感知或回忆的基础上启发学生的发散思维,展开创作。教学流程:一、导入新课(1) 组织教学,引入新课教学师:同学们,老师带来一个百宝箱,谁愿意来摸一摸?也许会咬人呦!请把你摸到的感觉告诉大家?是什么形状的,手感怎么样?闻一闻,香吗?好,拿出来给大家看看吧!生:圆圆的,很光滑,是苹果(Apple) 香蕉(Banana) 菠萝(pineapple)(2)引入课题师:同学们,你们觉得这些水果好吃吗?生:好吃那我们今天就来学习如何画好吃的水果(出示课题)二、讲授新课(1)回忆、观察师1:同学们,你们平时喜欢