品格教育案例.docx

华天小学品格教育案例、实施方案品格年级家国意识一、二年级三、四年级五、六年级1、学习国家重要标志：认识国旗、国徽，会唱1、熟记社会主义核心价值观内容。1、开展“我们的节日”小报制作。国歌。2、开展“我们的节日”小报制作。2、通过问卷调查、实地探访多种2、学习少先队知识：了解少先队的历史，知道3、在传统节日前后开展相关的主题队会。形式，了解传统文化，乐于体验主要活红领巾的含义，学习怎样佩戴红领巾（由大队4、关心校内外大事。和感受优秀传统文化的魅力。动委员教授）。3、关心国家大事，了解时政新闻。3、熟记社会主义核心价值观内容。4、初步了解社会主义核心价值观4、关心学校大事。的含义，在日常学习生活中努力践行。精选资料，欢迎下载二、做法与成效我校高度重视品格教育，结合学生的身心特点与成长规律，围绕“家国情怀”，引导学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人。学校力图将品格教育融入到校园文化中，使品格教育更好地贴近小学生，成为