精选优质文档-倾情为你奉上教师“下水”作文提高作文效率 浙江省金华地区浦江县浦阳一小 张莉莉 摘要教师的下水文，是学生作文的拐杖。教师只有亲自去体察，同尝其甘苦，才能提高自身修养，树立威性，才能在作文教学中游刃有余，提高作文教学效率。关键词下水文教师修养作文效率（一）教师下水作文，是新课程教学理念的需要 近来，我拜读了一些优秀教师的作文论文，他们精湛的教学理念与丰富多彩的教学方法让我折服。在他们的精心点拨下，学生挥洒自如，一篇篇充满个性的文章在学生的笔尖下诞生。我总是在想，如果教师胸中无墨，学生能写出这么优秀的文章吗？尽管现在的孩子摄取的信息多，知识面广，但是学生怕作文，教师怕上作文课的现象仍然普遍存在，尤其是小城镇和农村。究其原因，我觉得关键是教师心中无文，以至于在教学中隔靴搔痒，纸上谈兵。 顾之川说：“下水文能给广大青年语文教师以深刻的启迪，因为一个语文教师有写作体验和没有写作体验，对学生的写作指导，效果大不相同。没有写作体验，教师的指导往往隔靴搔痒；有了写作体验，教师的指导就能对症下药。这也是新课程改
