精选优质文档-倾情为你奉上故都的秋（教案）郁达夫教学目标：1.理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”来写故都的秋的，又是怎样通过联想来把故都的秋与南国的秋进行对比的。2.理解本文的脉络结构。领略故都的秋声、秋色、秋味。教学重点：体会本文“情景俱到，既细且清”“真切灵活”的散文特色，进一步体会散文 “形与“神”的辩证关系。教学设想：通过阅读体会散文中作者的情感，领会并学习课文以情驭景，以景显情的表现手法。陶冶学生性情，提高学生的审美能力。教学过程一、导入新课：美学家说：“一片自然风景就是一个人的内心世界。”那么我们就从故都的秋景走入郁达夫的心灵世界看看。下面就让我们一起来学习郁达夫的故都的秋。二、作者简介郁达夫（1896-1945）名文，字达夫。浙江富阳县人。现代著名作家，诗人。郁达夫代表作：短篇小说：沉沦、春风沉醉的晚上、薄奠迟桂花，中篇小说：迷羊、她是一个弱女子、出奔，散文：故都的秋北平的四季。 郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质，充满了热情、浓郁、清新的情韵，毫不遮掩地表现了一
