教师个人成长五年计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教师个人成长五年计划 一、个人基本情况 基本情况:某校教师介绍姓名:某某 性别:男 参加工作时间2005年10月 学历情况:大学本科职称情况:中学一级教师 二、 现 状 分 析:(一)、社会背景分析随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。(二)、自我分析: 1、个人优势分析: (1)热爱教育工作,对学生有一颗爱心,十几年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经验,能关注学生的综合全面发展。 (2)有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。 (3)已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。 (4)工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,在省、市、区、学区上发表了数篇教育教学随笔论

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