城市化进程下农村小学合并政策的实施及问题以泉州市德化县小学合并进程为例作者：厦门大学经济学院统计系2010级邓光宏【摘要】：2001年，国务院颁发国务院关于基础教育改革与发展的决定中将调整农村义务教育学校布局列为一项重要内容，从此开始了全国教育资源的布局调整工作。2011年，我们前往福建省泉州市德化县和漳州龙海市走访调研，本文以泉州市德化县小学合并进程为例，结合德化、龙海两地调研成果以及大量统计数据，综合分析十年来城市化背景下的小学合并政策得失，并对部分问题提出相关建议。【关键字】：小学合并城市化布局调整农村基础教育2001年，国务院颁发的国务院关于基础教育改革与发展的决定中将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作,此后全国各地陆续开始了农村小学合并的进程。这一问题作为我国城市化背景下资源集中整合的表现之一，关系到数以千万计的农村孩子的命运，关系到整个农村的发展问题。十年来，农村小学合并工作取得了巨大的进展，但也暴露了许多问题。2011年，我们前往泉州德化、漳州龙海两地进行实地调研，了解农村小学合并的实施原因、现状和未来规划，以及实施过程中
