人教版初二语文上册期末测试题及答案.doc

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1、八年级语文上册期末试题(人教版)出题范围(全册),总分 120 分一、基础知识积累与应用(24 分)1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) (2 分)A幽咽(yn) 寒噤(jn) 滞笨(zh) 憎恶(zng)B琐屑(xi) 愧怍(zu) 哀悼(di o) 俨然(yn)C诘问(ji ) 吊唁(yn) 震悚(sng ) 呵斥(h)D奔丧(sng) 蹒跚(mn) 尴尬(gng) 荒谬(mio)2、下列各组中没有错别字的一组是( ) (2 分)A鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹C轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜D归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息3、下列句子没有语病的一项是

2、( )(2 分)A我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。B通过这次野外活动,使我对自然科学的兴趣更大了。C建国六十年来,中国人民的生活水平普遍提高了。D昨天下午,我等了他整整一小时左右。4、下列句子中加点的成语运用正确的一项是( ) (2 分)A同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。B王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是天衣无缝。D他这样做自以为很稳妥,其实是巧妙绝伦,稍不注意就会出现错误。5、下列有关文学常识的表述,有误的一项是( ) (2 分)A新闻就是对新近发生的事实的报道,真实性和客观性是新闻最重要

3、的属性。B 朝花夕拾是鲁迅唯一一部散文集,我们所学的很多文章如阿长与 、 风筝等均出自该散文集。C苏轼,字子瞻,世称“苏东坡 ”。词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称“苏辛” 。D 望岳是杜甫早期的作品,诗歌洋溢着年轻人特有的昂扬与激情。6、 “腹有诗书气自华” ,请你根据要求填空。 (10 分)气蒸云梦泽, _ 。 _ ,铁马冰河入梦来。透过望岳中“_,_”两句诗,我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。李白渡荆门送别中用游动的视角来描写景物的变化的诗句是_ , _。爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”观点相反的句子是 _, _。 苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的

4、句子:_ ,_,盖竹柏影也。7、名著阅读。 (4 分)“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有多大的意思。 ”这段文字的作者是 ,他的唯一的一部散文集是 。骆驼祥子是作者_自己最钟爱的作品,每当他谈到主人公_的时候,总好像不是他虚构的小说人物,而是他的一位至亲好友,实有其人似的。二、现代文阅读(29 分)(一)阅读下文,完成 8 13 题。 (15 分)月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她甲 地坐在藤椅里,依然那么乙,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,

5、只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮.坐在面前的母亲忘却了她给我的 那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀.“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。

6、东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。“她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风 、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们过着清贫的日子,但 。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累 了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事.高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上

7、南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来- 老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。“民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子- 是什么呀?“我问:“朝哪里猜? “母亲说:“朝吃的猜。“我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。“母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。母亲失

8、去了记忆,而 我心中却永远珍藏着那一轮明月.8、用恰当的词语填空(2 分)将“安详” 、 “慈祥”填入文中的甲、乙处。她甲 地坐在藤椅里,依然那么乙9、根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(2 分)月光下,母亲为我 唱民歌_ _说谜语10、根据文意,将文中的句子填写完整。 (2 分)那时,我们过着清贫的日子,但_ 。11、文中画线句运用了_的修辞方法,表达效果是_(3分)12、对标题“月光启蒙 “理解最贴切的一项是( ) (2 分)A月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁

9、的诗情和生活的真谛。D明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。13、如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?(4 分)_(二)阅读水葫芦之灾,完成 14 18 题。(14 分) 水葫芦学名风眼蓝,别称水浮莲、假水仙等,原产于南美委内瑞拉,后传播到世界上多个国家。水葫芦外表并不丑:它浑身碧透,绿得醉人,簇簇紫花绽放若热带兰,花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点,作为盆 景置于庭院,不比荷花逊色。它生命力旺盛,在的气温下,只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎,茎端再长出新株,八九天翻一番,天内可以分出万棵新株。但养分低,猪吃

10、了饿不死也不长膘。自上世纪年代,水葫芦在国外已经声名狼藉,到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称为“德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达,人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本,被骂为“日本烦恼”,印度则称它为“紫色恶魔”。水葫芦在各地抢占水面,影响航运,窒息鱼类,危害健康。泰国湄南河一发洪汛,一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下,猛冲桥洞直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲的第一大湖。世纪年代水葫芦泛滥成灾,覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面。夜间起风,一早起来就开不动了,四周被几万平方米的水葫芦团团包围。许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中。湖水富营养化,水葫芦疯长成半人高的“森

11、林”,致使鱼类死亡,湖水发臭。当年水产锐减,渔民失业。人们生活用水也发生困难,用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射、药物喷杀、炸药爆破等手段加以销毁,可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法,在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫,但以繁衍亿只象鼻虫计算,起码也要日夜不停吃上年,才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。上世纪年代,我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入,后泛滥成灾,以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达平方千米,盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前,福建已打响了专项整治水葫芦的战役。漂洋过海远道而来的水葫芦

12、,竟然酿成了当今最大的绿色污染,这可是人们始料未及的啊!14、根据段的内容,概括水葫芦的三个特点。(每一点不超过个字)(3 分) 15、人们为什么用“恶魔”一词称呼水葫芦?(2 分) 16、读第段内容,体会加点的词语在文中的说明作用。(3 分)17、文章多处运用“列数据”的说明方法,请举出一例,并说明作用。(3 分)例句: 作用: 18、“绿色污染”已经成为当今世界性的难题。请结合文章内容与下列材料,说说你对绿色污染的理解。(3 分)资料一:上世纪年代,来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的万平方千米的土地,与农作物、牧草争地,致使畜牧业的发展严重受挫。资料二:来自非洲的葛藤,上世纪年代一度

13、占领了美国南部万公顷的土地,挤占公路,给农业、交通业造成巨大的损失。 三、文言文阅读(17 分)(一)三峡 (12 分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”19、解释下列加点的字。(2 分)(1)沿溯阻绝( )(2)或王命急宣( )(3)略无阙处( )(4)

14、哀转久绝 ( )20、翻译下列句子。(4 分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。译文: (2)清荣峻茂,良多趣味。译文: 21、李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是 。(2 分)22、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“ ”的静景,也描写了“ ”的动景,动静结合,相得益彰。(2 分)学校 班级 姓名 考号 密封线内不要答题23、文章末尾引用渔者的歌词,其作用是什么?(2 分)(二)古诗赏析:阅读下列古诗,回答诗后问题。 (5 分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。24、诗歌反映的是唐代有名的历史事件 。 “城春草木

15、深”的“城”指当时的 城。 (2 分)25、请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义 。 (3 分)四、作文(50 分)题目:_,我成长中的一座桥要求:在横线上填上适当的词语,如“ 母爱“ 师恩“友谊“ 赞美“挫折“等,将题目补充完整后再写作文。除诗歌外文体不限,字数不少于 600 字;文中不得出现真实的地名、校名、人名。来源:学+科+网Z+X+X+K来源:学科网来源:Zxxk.Com来源:学科网来源:Z+xx+k.Com八年级语文上册期末试题答案一、基础知识积累与应用(24 分)1、C 2、C 3、C 4、B 5、B 6、古诗文默写(每空 1 分,共 10 分

16、)(1)波撼岳阳城(2)夜阑卧听风吹雨(3)会当凌绝顶,一览众山小(4)山随平野尽,江入大荒流(5)莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖(6)庭下如积水空明,水中藻、荇交横7、鲁迅 朝花夕拾 老舍 祥子 二、现代文阅读(29 分)(一)月光启蒙(15 分)8甲:安详 乙:慈祥 9讲故事 唱童谣 10精神生活是丰富的 11比喻(1 分) 形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美( 1 分) 12D 13原句好的理由:(1)意境更含蓄(2)结构呼应更紧密(3)内容上突出了诗情(4)语言上具有诗歌的韵味。 改句好的理由:(1)直接点明母爱主旨,更加鲜明地表达了对母亲的爱(2)呼应开头(二)水葫芦之灾(14 分

17、)14、外表美、繁殖快、养分低。 (每点 1 分)15、水葫芦影响航运,窒息鱼类,危害健康;销毁难,难以根治。 (2 分)16、从“夜晚”到“一早”可见时间之短,从“开阔的水面”到“船只开不动”用事实具体说明了水葫芦的繁殖之快,给航运带来的严重不良影响。 (3 分)17、例句:每株分出多株匍匐径,径端再生出新株,八九天番一翻。作用:时间之短,繁殖的数目巨大,具体说明了水葫芦的生命力旺盛。 (例句选错即该题不得分 3 分)18、外来植物严重影响了当地的生产、生活。(“外来” “植物” “影响”为三个得分点,每点 1 分,意思同即可,3 分)三、文言文阅读(17 分)(一) 三峡 (12 分)19

18、、 (1)逆流而上 (2)有时 (3)通“缺” ,中断 (4)消失 (每空 0.5分,共 2 分)20、 (1)如果不是正午和夜分,就看不见太阳和月亮。 (2)水清、树荣、山高、草盛,实在是趣味无穷。 (4 分)21、高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 (2 分)22、素湍绿潭,回清倒影 悬泉瀑布,飞溯其间(1 空 1 分,共 2 分)23、进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 (2分)(二) 春望 (5 分)24、安史之乱 长安(2 分)25、参考示例:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 (3 分)四、作文 略(50 分)

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