1、第 1 页（共 10 页）初中物理-杠杆测试题一选择题（共 23 小题）1如图所示，OAB 为轻质杠杆，可绕支点 O 自由转动，在 B 端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（ ）A一定是省力杠杆 B一定是费力杠杆C一定是等臂杠杆 D以上情况都有可能2如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会（ ）A左端下降 B右端下降 C仍然平衡 D无法判断3如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体 A 和 B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（ ）A杠杆仍能平衡 B杠杆不能平衡，左端下沉C杠杆不能平衡，右端下沉 D无法判断4用细绳系住厚度不均匀
2、的木板的 O 处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平如图所示，两玩具车同时从 O 点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（ ）A两车的质量相等 B两车的速度大小相等C质量较小的车速度较大 D两车同时到达木板两端5如图所示，用方向不变的力 F，将杠杆从 A 位置匀速提升到 B 位置的过程中，F 的大小变化情况有第 2 页（共 10 页）（ ）A保持不变 B逐渐变小 C逐渐变大 D无法判定6如图所示，重力为 G 的均匀木棒竖直悬于 O 点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力 F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（ ）A动力臂逐渐变大 B阻力臂逐渐
3、变大C动力 F 保持不变 D动力 F 逐渐减小7如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕 O 点转动，在它的右端放一重为 G 的物块，并用一竖直向上的力 F 拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力 F（ ）A变小 B变大 C不变 D先变大后变小8如图所示是一根重为 G 的均匀木棒 OA，能以支点 0 自由转动，现用力 FC 作用于木棒的 A 端，使木棒 OA 在水平位置上保持平衡当力 F 由 FC 方向逐渐转到 FB 时，力的大小变化为（ ）A一直在减小 B保持不变 C先减小后增大 D先增大后减小9小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探
4、究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（ ）第 3 页（共 10 页）A便于直接读出拉力的大小 B便于提供不同方向的拉力C便于正确认识力臂 D便于测量力臂的大小10如图所示，杠杆 AOB 用细线悬挂起来，分别在 A、B 两端分别挂上质量为 m1、m 2 的重物时，杠杆平衡，此时 AO 恰好处于水平位置，AO=BO，不计杠杆重力，则 m1、m 2 的关系为（ ）Am 1m 2 Bm 1m 2 Cm 1=m2 D无法判断11如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕 O 点缓慢转动，从而将货物提起下列说法正确的
5、是（ ）A吊臂是一省力杠杆，但要费距离B吊臂是一个费力杠杆，但可以省功C匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小D匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小12如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面则（ ）AF 甲 F 乙 ，因为甲方法的动力臂长BF 甲 F 乙 ，因为乙方法的阻力臂长C F 甲 F 乙 ，因为乙方法时阻力臂短DF 甲 =F 乙 ，因为动力臂都是阻力臂的 2 倍13图 1 为一个平衡的杠杆，左端挂有充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球，右端为钩码将气针头插入篮球中，气球膨胀，此时杠杆如图 2下列分析不正确的是（ ）第 4
6、 页（共 10 页）A图 1 中，杠杆左右两边所受拉力的力臂相等B图 2 中，气球的体积越大，它受到的浮力也越大C图 2 中，杠杆的左端上翘是因为气球受到的浮力变大D实验过程中，杠杆左端所挂物体的总重始终不变14如图，下列工具中属于费力杠杆的是（ ）A开瓶起子 B镊子 C钢丝钳 D独轮车15如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（ ）A道钉撬 B.钢丝钳 C开瓶扳手 D筷子16用图所示的指甲剪剪指甲时，以 O 为支点的杠杆 AOB 属于（ ）A省力杠杆 B费力杠杆 C等臂杠杆 D无法确定17已知 铁 =7.9103kg/m3， 铝 =2.7103kg/m3，如图所示，A 端挂的实
7、心铁块，B 端挂的实心铝块，两金属块均浸没在水中，等臂杠杆平衡，若将两个盛水杯撤去，则（ ）AA 端向下，B 端向上第 5 页（共 10 页）BA 端向上，B 端向下C杠杆仍平衡D杠杆不平衡，但无法判断倾向那边18如图，轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的金属球时，杠杆平衡把它们同时浸没在水中，杠杆仍然平衡，则下列说法可能正确的是（ ）A两球都是实心的B大球实心，小球空心C大球空心，小球实心D两球都空心，且空心部分体积相同19如图所示，杠杆 OAB 能绕 O 点转动，在 A 点挂一重物 G，为保持杠杆在水平位置平衡，在 B 点分别作用的四个力中最小的是（ ）AF 1 BF 2 CF 3 D
8、F 420如图的杠杆中，O 是支点，在 B 端挂一个重物，为使杠杆水平平衡，要在 A 端加一个力，下列说法中正确的是（ ）A在水平方向用力 F1 最小B在竖直方向用力 F2 最小C在跟 OA 连线垂直的方向 F3 最小D在各个方向上用力一样大21如图所示，O 为杠杆 MN 的支点，OM：ON=3：4，物块 A 和 B 分别挂在 M、N 两端，杠杆恰好平衡，已知物块 A、B 的体积之比为 2：1，则 A、B 两物体物质的密度之比是（ ）第 6 页（共 10 页）A3 ：2 B4：3 C2：3 D3：422甲物体静止在水平地面上时，对地面的压强为 5105Pa，现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的 A
9、端，杠杆的 B 端悬挂乙物体，如图所示当杠杆在水平位置平衡时，甲物体对地面的压强为 3105Pa，已知：乙物体的质量为 2kg，AO ：AB=1：4，g 取 10N/kg要使甲物体恰好被细绳拉离地面，则下列判断中正确的是（ ）A甲物体的底面积应小于 3105m2B甲物体对地面的压力只需减少 120NC杠杆 B 端所挂物体的质量至少增加 4kgD可以移动支点 O 的位置，使 OA：OB=2：1523物体 A 静止在水平桌面上时，对桌面的压强为 p1；现将物体 A 悬挂在轻质杠杆的 C 端，当在 D 端悬挂物体 B 时，杠杆水平平衡，如图所示，此时物体 A 对桌面的压强为 p2已知：OD=2OC，
10、p 1：p 2=3：1物体 A、B 的密度分别为 A 和 B，且均大于水的密度物体 A、B 的体积分别为 VA 和 VB，且 VA=2VB物体 B 的质量为 0.5kgg 取 10N/kg，则下列判断正确的是（ ）A物体 A 所受重力为 10NB两个物体的密度 A： B=2：3C将两个物体均浸没在水中，杠杆的 D 端下沉D用 2.5N 的力竖直向下拉物体 B，物体 A 恰能离开桌面二实验探究题（共 3 小题）24在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”，直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 第 7 页（共 10
11、页）（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 A 点挂 4 个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在 B 点挂 个相同的钩码；当杠杆平衡后，将 A、B 两点下方所挂的钩码同时朝远离支点 O 方向移动一小格，则杠杆 （选填“ 能” 或”不能“）在水平位置保持平衡（3）如图丙所示，若不在 B 点挂钩码，改用弹簧测力计在 B 点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从 a 位置转动 b 位置时，其示数大小将 （4）如图丁所示，已知每个钩码重 0.5N，杠杆上每小格长度为 2cm，当弹簧测力计在 C 点斜向上拉（与水平方向成 30角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力 F 的力臂大小为 cm，弹簧测力
12、计示数的大小为 N25利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”（1）实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以直接从杠杆上读出 （2）杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆 B 点挂 3 个相同的钩码，可在杠杆的 D 点挂 个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡（3）保持 B 点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂 l1 和动力 F1 的数据，绘制了 l1F1 的关系图象，如图丙所示请根据图象推算，当 l1 为 0.6m 时，F 1 为 N26小明乘坐地铁时发现：乘客中有很多“低头族”，他们长时间低着
13、头看手机他记起物理课上老师讲过：长时间低头会引起颈部肌肉损伤当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零；当头颅低下时，颈部肌肉会产生一定的拉力为了探究“颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系”，小明跟课外小组的同学们制作了一个头颅模型来模拟实验如图甲所示，把人的颈椎简化成支点 O，头颅模型的质量为 1kg，头颅模型在重力作用下可绕支点 O 转动，A 点为头颅模型的重心，B 点为肌肉拉力的作用点将细线的一端固定在 B 点，用测力计拉着细线模拟测量肌肉的拉力，头颅模型在转动过程中，细线拉力的方向始终垂直于 OB，如图乙所示，第 8 页（共 10 页）让头颅模型从竖直状态开始转动，通过实验同学们记录了低头角
14、度 与细线拉力 F 的数据，如表：/ 0 15 30 45 60F/N 0 7.3 14.0 20.225.0（1）若头颅质量为 6kg，当低头角度为 60时，根据实验表中数据及相关物理知识推测：颈部肌肉承受的拉力为 N（2）请通过实验数据记录分析：人低头的角度越大，颈部肌肉的拉力 ，其主要原是： （3）根据实验，请你关于“预防和延缓颈部肌肉损伤”提出一个合理化的建议： 三计算题（共 4 小题）27如图所示，轻质杠杆可绕 O 点转动，杠杆左端 A 处挂了一块，右端 B 处施加一个 F=3N 的拉力，此时杠杆在水平位置平衡，得 OA=30cm，OB=20cm（1）求绳子对杠杆 A 端的拉力（2）
15、若物块的体积为 10cm3，求物块在水中所受到的浮力28如图，轻质杠杆 AB 可绕 O 点转动，在 A、B 两端分别挂有边长为 10cm，重力为 20N 的完全相同的两正方体 C、D ，OA：OB=4：3；当物体 C 浸入水中且露出水面的高度为 2cm 时，杠杆恰好水平静止，A、B 两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态 （g=10N/kg）求：（1）物体 C 的质量；（2）物体 C 的密度；（3）物体 C 受到的浮力；（4）杠杆 A 端受到绳子的拉力；（5）物体 D 对地面的压强第 9 页（共 10 页）29某课外科技小组的同学对自动冲水装置进行了研究（如图所示） 该装置主要由水箱、浮球 B、
16、盖板 C 和一个可以绕 O 点自由转动的硬杆 OB 构成， AC 为连接硬杆与盖板的细绳随着水位的上升，盖板 C 所受的压力和浮球 B 所受的浮力均逐渐增加，当浮球 B 刚好浸没到水中时，硬杆 OB 处于水平状态，盖板 C 恰好被打开，水箱中的水通过排水管排出经测量浮球 B 的体积为 1103m3，盖板的横截面积为 6103m2，O 点到浮球球心的距离为 O 点到 A 点距离的 3 倍不计硬杆、盖板以及浮球所受的重力以及盖板的厚度求：（g=10N/kg）（1）水箱内所能注入水的最大深度；（2）在你以上的计算中忽略了硬杆、盖板以及浮球的重力，如果考虑它们的重力，你认为设计时应采取哪些措拖可保证自
17、动冲水装置正常工作？（写出一种措施即可）30如图所示，用轻质薄木板 AB 做成杠杆，O 为支点， OA=OB=2m，地面上一质量为 3kg，边长为0.1m 的实心正方体物块 M 用一不可伸长的细线系于 OB 的中点 C，此时 AB 静止于水平位置，细线刚好被拉直现将重为 10N 的小物块 P 放在 O 点的正上方的板上，对 P 施加 F=2N 的水平向左推力，使 P沿 OA 向左做匀速直线运动求：（g 取 10N/kg）（1）若细线能承受的最大拉力为 14N，小物块 P 可从 O 点开始往左运动多远？（2）小物块 P 往左运动到最远时，推力 F 做了多少功？第 10 页（共 10 页）初中物理 -杠杆测试题参考答案一选择题（共 23 小题）1D；2A； 3C；4C；5A ；6B；7A；8C ；9C；10B；11D；12D；13A；14B；15D；16A；17B；18A；19C ；20 C；21C；22D；23D；二实验探究题（共 3 小题）24右；力臂的大小；6；不能；变大；4；3；25右；力臂的大小；4；0.5；26150；越大；低头角度越大，重力 G 的力臂 L 越长，重力 G 和肌肉拉力 F 的力臂 OB 不变，根据杠杆平衡条件 GL=FOB，因此肌肉的拉力 F 越大；不要长时间低头；三计算题（共 4 小题）27 ；28 ；29 ；30 ；
