第5课---青铜器与甲骨文教案(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第5课 青铜器与甲骨文教学目标:知识与技能:1、 了解夏商西周青铜器的分布位置,用途功能和制作工艺等基本史实和特点,列举青铜器的典型代表司母戊鼎等。2、 知道甲骨文的概念含义、地位价值等基本史实和其造字方法,知道甲骨文是滴已知最早的汉字。过程与方法1、 观察图片、阅读分析材料,观看视频,加强对青铜器和甲骨文这两个中华文化瑰宝的认识,初步掌握阅读史料和识别运用图片的方法,学会从多种渠道获取历史信息。2、 师生共同探究与讨论历史问题,初步学会分析和解决历史问题,逐步提高对历史的理解能力和语言表达能力。情感态度与价值观 认识青铜器和甲骨文是夏商西周灿烂文明的代表,是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶,能用全球通史观看待中华文明的源远流长和博大精深,增强民族自豪感和自信心。重点:青铜器高超工艺,甲骨文记事,甲骨文的造字特点。难点:甲骨文的造字特点。教学过程:一、 导入新课 同学们请看图片,大家知道它们是四大名吗?(课件展示)学生回答:青铜器甲骨文老师:对,这就是我们这节课所要学习的内容

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