精选优质文档-倾情为你奉上沭阳县梦溪小学集体备课中心发言人材料时间2月21日中心 发言人段培月学科数学教学内容 有余数的除法 教材分析这单元是紧接着二年级(上册)表内除法安排的,教学内容由三部分组成。第12页初步体会余数的含义,初步认识有余数的除法。第34页初步教学有余数除法的竖式计算,懂得余数一定比除数小的道理。第57页练习有余数的除法,加强概念,掌握算法,解答有余数的平均分问题。教学目标1、经历把平均分后有剩余的现象为有余数除法的过程,理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的计算方法;理解有余数的实际意义,知道余数要比除数小。 2、能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题,3、感受数学与生活的密切联系,体会数学的意义和作用,进一步激发学生学习数学的兴趣;培养积极参与学习活动的态度和习惯。教学方法讲授法、演示法学法指导讲授指导、交流指导、板书指
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