精选优质文档-倾情为你奉上第七课 第一框 单音与和声 教案1.教学目标 (1) 知识与能力 知道个人意愿与集体规则有一致有冲突，找到化解个人意愿与集体规则冲突的办法；明白如何处理集体利益与个人利益的关系，知道坚持集体主义。 (2) 情感态度与价值观 初步树立面对集体时的规则意识和集体主义的大局观念。 2. 重点难点教学重点：如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。 教学难点：树立大局观念，坚持集体主义。 3. 教学过程 一、 导入新课 （多媒体出示下列情境） 情境一：学校严令穿校服，可是校服的样式、颜色我实在不喜欢。 情境二：我想带手机上学，可学校不允许。 情境三： 学校要求每位同学打扫清洁，琪琪以不会做清洁为由逃避做清洁。 情景四：图书馆要求我们保持安静，但是我想跟同学讨论数学题 想一想： 你在集体生活中遇到过类似冲突吗？你是怎样做的？（学生从不同角度思考阐述） 教师总结：我们都知道众人拾柴火焰高，知道团结就是力量，上节课我们也学习了我们与集体之间的关系，可是，正如刚才我们讨论的问题一样，有些时候我
