浙教版科学八年级上册期末练习题汇编.doc

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1、八年级上册科学期末练习题一选择题1(杭州-18)下列关于溶液的说法正确的是( )A某温度下两种不同物质的溶液溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同B溶质质量分数为 10%的 200 毫升某溶液,密度为 1.2 克/厘米 3,其中含溶质 24 克C饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少D不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大2(宁波- 15)如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将 t2时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到 t1时( )A两种溶液仍是饱和溶液B两种溶液的质量仍相同C乙溶液的溶质质量分数比甲大D乙溶液中溶剂的质量比甲多3(温州-15)如图是小明设计的简易

2、起重机的电路。下列操作中,电动机能工作的是( )A只闭合 S2 B只闭合 S1、S 2C只闭合 S3 D只闭合 S1、S 34(温州-17)下列电表示数为 1.4 伏的是( )A B C D5(嘉兴-6)如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关 S,使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关 S 应安装在( )Aa 处 Bb 处 Cc 处 Dd 处6(嘉兴-14)端午节那天,小明发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底,有的浮在水面(如图所示) 。若甲的体积比乙小。则下列分析合理的是( )A甲的质量比乙大 B甲受到的浮力等于重力C甲的密度比乙大 D乙受到的浮力大于重力7(湖州

3、-11)配制硝酸钾饱和溶液时得到下表数据,根据表中数据分析,不正确的是( )序号 温度/ 水的质量/g 所加硝酸钾的质量/g 所得溶液的质量/g 28 10 4 14 28 10 6 14 60 10 8 18A28时 10 克水中最多能溶解硝酸钾 4 克 B60时等质量水中能溶解的硝酸钾比 28时多 (第 15 题图)S1S2S3电动机灯 L重物+-发热体S2S1bacdM乙甲C所得溶液溶质的质量分数相等D所得溶液是硝酸钾的饱和溶液8 (湖州 -20)某种电吹风机可以吹出冷风或热风。使用时闭合“冷风”开关,吹出冷风;再闭合“热风”开关吹出热风。但只闭合“热风”开关,电吹风机不会工作。以“ ”

4、表示电热丝, “ ”表示电动机,该电吹风机内部的电路连接可以是下图的( )A B C D9(绍兴- 14)同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中,如图所示。则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是( ) A. F 甲 F 乙 , 甲 = 乙B. F 甲 F 乙 , 甲 乙C. F 甲 F 乙 , 甲 乙D. F 甲 =F 乙 , 甲 乙10(绍兴-15)通过如图所示的实验(不考虑水分蒸发),得到相应的五种溶液。下列叙述不正确的是( )At 1时,溶液是不饱和溶液 B.t2时,溶液 是饱和溶液C. t1时,溶液是饱和溶液 D.t2时,溶液 是不饱和溶液11(绍兴-17)如图所示的台秤

5、原理图,电源电压恒定。能满足“物体质量增大时,电压表或电流表示数也增大”要求的是( )12(金华-10)我市山清水秀、气候宜人。下列描述我市气候的是( ) A今天最高气温 25 B明天多云转阴C今天市区空气质量为级 D冬天寒冷干燥13(金华-18)如图是 A、B 两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )A30时,向 100 克水中加入 25 克 A 物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液BA 物质的饱和溶液从 30降温到 10,变成不饱和溶液CB 物质的饱和溶液从 30降温到 20,其溶质质量分数减MM电源电源MM电源电源M小D30时,将 B 物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶

6、剂的方法14(衢州-5)当我们的手无意中碰到高温物体时,会立即缩回来,这个过程称为缩手反射。它由下图的反射弧来完成。其中手部皮肤属于( )A感受器 B传入神经 C神经中枢 D效应器15(衢州-16)如图所示, R1=10 欧姆,电流表 A1 示数为 0.5 安培,电源电压为 10 伏特。下列叙述不正确的是( )AR 1 与 R2 并联 BR 2 阻值为 20 欧姆 CR 1 两端电压为 10 伏特 D电流表 A 的示数为 1.0 安培 16(衢州-19)如图,是 A、B 两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )At时 A 物质饱和溶液的溶质质量分数为 40%Bt时 B 物质的饱和溶液降温后

7、仍然饱和CB 物质的溶解度受温度的影响更大DA 物质的溶解度大于 B 物质17(台州-1)最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是( )A欧姆 B伽利略 C牛顿 D奥斯特18(台州-10)根据如图所示的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )A.硝酸钾的溶解度比氯化钠大B.t1时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等C.t2时,80 克硝酸钾溶于 100 克水中可制得饱和溶液D.t1硝酸钾的饱和溶液温度升高到 t2,溶液质量分数增大19(台州-16)如图所示为人体局部器官的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁20(义乌-14)下列有关生命活动调节的叙述,

8、正确的是( )A人体神经调节的基本方式是反射弧B神经元的结构包括轴突和树突两部分C幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的21(义乌-15)如图所示的四个电路中,电源及各灯泡规格均相同。当开关闭合时,电流表读数最大的是( )第 15 题图A只有甲 B只有乙 C甲和丙 D甲和丁22(义乌-20)科学研究中常用图像来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了。在某温度下,将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中,图甲表示整个过程中温度的变化,图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学根据观察和思考,作出了如图丙所示的

9、图像,此图像反映了该过程中( )第 20 题图A溶质的质量与时间的关系 B溶剂的质量与时间的关系C溶质的溶解度与时间的关系 D溶质的质量分数与时间的关系二填空题1(杭州-28)( 6 分)将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图) ,在冰块浸入的过程中,台秤的读数将 (选填“增大”、 “减小”、或 “不变”) ;在冰块熔化的过程中,容器内液面将 (选填“上升” 、 “下降”或“不变”),台秤的读数将 (选填 “增大”、 “减小”或“不变”) 。已知:冰的密度为 0.9103kg/m3,酒精的密度为0.8103kg/m3;整个过程中无液体溢出。2(温州-22)温州水上台阁是一种

10、供观赏用的龙舟。(4)2013 年 5 月,一只规模较大的水上台阁沉入塘河。打捞人员利用多个气囊使台阁浮出水面。一个气囊的体积约为 30 米 3,河水 的 密 度 约为 1103 千克/ 米 3,则一个气囊浸没在河水中时,受到的浮力约为 牛。 (g 取 10 牛/千克)3(温州-26)废电池随意丢弃不仅造成环境污染,还会造成资源浪费。废电池内的黑色物质含有碳、二氧化锰、氯化铵等物质。氯化铵浓溶液可用于去除某些金属表面的氧化物。某研究小组要回收和利用废电池内的氯化铵,进行如下实验:(1)操作的名称是 。(2)小组同学欲配置 30的氯化铵饱和溶液来去除金属表面的氧化物,查氯化铵的溶解度曲线图(如图

11、)可知:30时,100 克水中最多能溶解 克氯化铵。4(温州- 27)碳单质包括金刚石、石墨等,与我们的生产生活密切相关。(第 22 题图)温度/溶解度克0 30 60 90204060黑色物质操作操作加水溶解固体溶液图甲石墨Sa bAP(1)石墨具有导电性,可以用作电极。小明想验证石墨的导电性,设计了下图甲所示的电路。闭合开关 S,当滑动变阻器滑片 P 向 a 端移动时,电流表的示数将变 。5(嘉兴-22)血液是反映人体健康状态的“晴雨表” ,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况,所以体检时常需抽血化验。(2)进针时,尽管有较强的疼痛感,但受试者并不会把手臂缩回,这是因为大脑能控

12、制中的缩手反射中枢。 6(嘉兴-25)如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图。(1)实验时,将定值电阻 R 由 2 换成 4,滑动变阻器 R 的滑片 P 应向 (选填“左”或“右” )端移动才能使电阻 R 两端的电压保持不变。(2)上表是他的实验记录,分析表中数据可知,他在实验时,将电阻 R 两端的电压控制在 伏。7(湖州-26)如图为旋转式变阻器的结构图,a 、b、c 为变阻器的三个接线柱,d 为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱 (选填“a、b” 、 “b、c”或“a、c” )和灯泡 联后接入电路中。8(绍兴-22)某男子出现反复

13、咳嗽、胸闷、低热的症状,经医院化验确诊,他体内有 H7N9 禽流感病毒。(2)患病时,他的体温高于正常值,但其神经系统仍在“努力 ”调节和控制体温,神经调节的基本方式是 。9(绍兴-28)探究 “电压保持不变时,电流跟电阻的关系”的实验。(1)请根据电路图,用笔画线代替导线完成图乙的实物连接。(2)实验中,控制定值电阻两端电压为 2V。先用 5 电阻完成实验,将数据记录在表实验次数 电阻 R/欧 电流 I/安1 2 1.22 4 0.63 6 0.4A0123.46V01235第 25 题图RPR中。改用 10 的电阻继续实验,闭合开关后,移动变阻器的滑片时,眼睛应注视(选填序号) 。A. 滑

14、动变阻器的滑片 B. 电压表示数 C. 电流表示数(3)根据实验得到表中三组数据,可得出的结论是 。10(金华-28)如图所示电路图,电源电压恒定。当开关 S1、S 2 断开,S 3 闭合时,电流表的读数为 0.50 安,电压表的读数为2.50 伏。当开关 S1、S 2 闭合,S 3 断开时,由于电阻 R1、R 2 中有一个电阻出现故障,电流表的读数为 0.60 安,电压表的读数为 3.00 伏。则电源电压为 伏,电路中出现的故障是 。 11(丽水-25)小云用矿泉水瓶做实验,如图所示。(2)如图乙,他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖,看到矿泉水瓶瘪了,验证的是 的存在。1

15、2(衢州-22)从自然界中获得的粗盐,含有较多的杂质,需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质,设计了如图 A、B、C 三个步骤。(1)B 步骤称为 。(2)C 步骤中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该 (填字母) 。A移去酒精灯,停止搅拌 B移去酒精灯,用玻璃棒继续搅拌 C继续加热蒸干水分,再移去酒精灯13(衢州-25)周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如图) 。实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下;再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下。该现象说明了 。14(台州-28)在 “测定导体电阻 ”的实验中,电源使用二节新干电池,

16、被测电阻的阻值约为 5 欧,滑动变阻器的规格是“10 1.5A”。(1)图甲是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整 ;(2)某次实验中,电压表的示数如图乙所示,读数为 伏;(3)电路连接正确,实验数据记录如右表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,请指出并说明判断依据 。实验序号 1 2 3 4电压伏 0.6 1.2 1.8 2.4电流安 0.12 0.24 0.36 0.48乙乙甲 第 28 题图A2 0.6 3V 3 15三实验探究题1(嘉兴-32)将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面,吸盘不会掉下来。是什么力使吸盘不掉下来的呢?两位同学提出了两种不同的观点:同学一认

17、为是吸盘受到的大气压力;同学二认为是吸盘受到的玻璃给它的摩擦力。为了研究这一问题,他们分别设计了以下实验:同学一:如图甲,用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气,最后看到玻璃表面的吸盘滑下。同学二:如图乙,挂上同样重的钩码后,吸在涂油玻璃上的吸盘滑下,而吸在干燥玻璃上的吸盘不动。 (1)同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点,理由是因为他的实验中两个吸盘受到的 相同,但实验结果却不同。(2)同学二的实验中,涂油玻璃表面的吸盘滑下的原因是吸盘受到的 减小。(3)同学一的实验之所以有这样的结果,原因是 。2(金华 -32)在 “浮力的研究 ”实验中。(1)取一铁块,把它挂在弹簧测力计的挂钩上,如图甲所

18、示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时,铁块受到浮力大小的变化是 。(2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程:如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为 F1;如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为 F2;如图丁,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为 F3;如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为 F4。用 F1、F 2、F 3、 F4 表示,实验中测得石块所受的浮力为 ,排出水的重力为 。根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 。3(金华-34)某实验小组做 “测定一组电阻 R1、R

19、 2、R 3 的阻值”的实验,电路图如图甲所示。玻璃钟罩甲乙干燥的玻璃 涂油的玻璃第 32 题图已知电阻 R1 约为 2 欧,电阻 R2 约为 5 欧,电阻 R3 约为 20 欧。该实验供选用的器材有:A电源 (电压恒定 9 伏)B电流表(量程 00.6 安) C电压表(量程 03 伏) D滑动变阻器(最大电阻 10 欧,额定电流 1.5 安)E滑动变阻器(最大电阻 20 欧,额定电流 1.5 安)F滑动变阻器(最大电阻 60 欧,额定电流 0.6 安)G滑动变阻器(最大电阻 70 欧,额定电流 0.1 安)H开关、导线若干(1)为了测定 R1、R 2、R 3 的阻值,实验中应选用的滑动变阻器

20、是 (填器材的编号) 。(2)根据实验电路图,请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接。(3)某次实验中,实验操作正确,电流表的示数和电压表的示数如图丙所示,则电阻两端的电压为 伏,通过电阻的电流为 安,电阻的阻值为 欧。4(衢州-31)小常同学从课外资料中了解到,庄子曾提出:如果水积得不够多,那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗?(1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水) 、弹簧测力计等器材,研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲) 。再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙) 。然后他 (填操作) ,发

21、现木块仍然漂浮。经分析可知,木块两次受到的浮力都为 牛。从而得出,只要木块漂浮,浮力大小与水的多少无关。(2)小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆 A、B 中各加入 10 牛的水,再将 B 盆放入 A 盆,B 盆漂浮。这时 B 盆所受浮力:F 浮 G B 盆 10N10N。继续往B 盆内加 30 牛水,B 盆仍漂浮。小常此实验的目的是 。(3)小常的探究活动,给我们的启发:面对前人的观点,应采取的做法是 。A.普通人的观点可以质疑,科学家的观点也可以质疑B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D.到目前为止没人反对的观点我们就

22、可放心接受5(台州-31)资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标”在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。(1)纯牛奶是 (选填“纯净物 ”或“混合物”)。(2)分别将“浮标”浸入 A、B 两牛奶中,待静止后,筷子上与液面相平的位置分别标记为 A 和 B,如图乙所示。比较标线 A 和 B 的上下位置,可知 A、B 牛奶的密度为 A B,由此可知 A、B 牛奶品质的优劣。(3)在测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出一条改进“浮标”的建议 。6(义乌-34)在 “研究串联电路电压的特点

23、 ”实验中,小阳同学设计并连接了如图所示的电路,其中小灯泡 L 的额定电压为10V,电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用。(1)闭合开关 S 后,小阳发现电压表 V2 的示数为 0V,而电压表 V1、V 3 的示数均为 12V,电流表也有示数。你认为出现这种情况的原因可能是 。(2)恢复正常后,闭合开关并移动滑动变阻器滑片,依次记录了以下几组数据次数 U1(V 1 示数/V) U2(V 2 示数/V ) U3(V 3 示数/V )1 2 10 122 4 8 123 6 6 12分析以上实验数据,可以得出的结论是 。(3)完成并记录了第 3 次实验数据后,小阳想测量一下小灯泡的额定功率

24、,结合题目信息,以下操作可以达到目的的是 。A向左移动滑动变阻器滑片,使 V1 的示数为 10V,同时读出电流表示数B向右移动滑动变阻器滑片,使 V1 的示数为 10V,同时读出电流表示数C向左移动滑动变阻器滑片,使 V2 的示数为 2V,同时读出电流表示数D向右移动滑动变阻器滑片,使 V2 的示数为 2V,同时读出电流表示数四分析计算题1(嘉兴-36)如图是某同学在厨房里看到的食用纯碱(主要成分是 Na2CO3)包装袋信息,他带了一包食用纯碱到学校实验室。(1)为测定室温下 Na2CO3 的溶解度,在编号为 A、B 、 C、D 的四个烧杯中各加入室温下的水 100g,并分别加入取自实验室的

25、Na2CO3 固体,搅拌至充分溶解。实验数据记录如下表:烧杯编号 A B C D甲 乙第 34 题图分析上述数据可知,烧杯编号是 中的溶液是饱和溶液。室温下,Na 2CO3 的溶解度是 克。2(义乌-38)小阳同学在实验室选用部分器材连接了如图所示的电路,其中电源电压为 6 伏并保持不变,灯泡 L 上标有“3V 、0.3A ”字样,滑动变阻器 R2 的阻值变化范围为020,电流表选“00.6A ”量程。检查连接正确后,闭合开关 S,灯泡发光。(1)遵循规范的实验操作,为配合答题分析,小阳认为需要画出此时的电路图,请你帮她将电路图画在方框内。要求:电路图必须包含实物图中所有元件(开关 S 闭合,

26、可用导线代替)在图中标出该状态时可以确认并可供计算的已知条件最终图形请用 0.5 毫米及以上的黑色签字笔描黑(2)请列式计算此时电流表的读数。(3)要保证电路中各元件不损坏,请通过计算确定滑动变阻器可连入电路的阻值范围。第 38 题图参考答案一选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D D D A B D C D B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D D B A D B A B D D题号 21 22答案 D A二填空题1 (1) 增大 (2) 下降 (3) 增大 2 (4)310 53 (1)过滤 (2)404 (1)大5 ( 2) 脊 髓水的质量(g) 100 100 100 100碳酸钠的质量(g) 30 35 40 50溶液的质量(g) 130 135 140 140

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