草原教学设计及反思(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上草原教学设计及反思 【教学内容】人教版新课标实验教科书五年级下册第一课草原第一课时。【学习目标】 1学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 2有感情地朗读课文。体会句子中含着的意思。 3读懂课文，体会草原的自然美。【教学重点】 1让学生通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景。 2体会句子中含着的意思，积累课文中优美的语言。【教学难点】 体会第一自然段中的文字所表达的草原的意境美。【教学准备 】 教师准备：多媒体课件 学生准备：预习课文【教学过程 】一激情导入，揭示课题师：这节课，老师先请同学们来欣赏一组美丽的风景。（课件播放草原风光图片，背景音乐美丽的草原我的家这些都是哪的风景呢？（板书：草原）今天我们要学习的是老舍先生的草原。四十二年前，老舍先生到草原参观访问时，记下了沿途的所见所闻