精选优质文档-倾情为你奉上关庙山小学车模训练计划一、现状分析：1、优势：我校学生兴趣浓厚，参与热情高；去年参与宜昌比赛获得了比较好的成绩。2、困难：车模是一个需要积累的操控活动，新队员还要经历一个周期过程。部分学生年纪小，且刚接触车模时间不多，对车模的操控灵活度有待加强；学生应对突发状况的反应不够好，需要继续加强。车模比赛项目多、学生数量多，教师指导时有限制。二、发展规划1、抓好学生纪律，让学生勤练、活练、善练、爱练。2、针对不同学生，设计有层次的教学方法，充分考虑学生的需求。3、以赛带练，形成竞争、向上的训练氛围。3、及时反思，积累经验。三、车模训练计划（一）梯队建设车模队老队员是五、六年级的学生，新队员是四年级学生，梯队后备成员充足。上学期，我们采用以老带新的师傅责任制，一个老队员带3个左右的新队员，刚开始是手把手教，让新队员熟悉手感，把握尺度，经过一学期的训练，新队员已经能熟练驾驭赛车，梯队建设结构合理，当六年级老队员毕业时，还有四年级的队员跟上，且新队员已经过一年时间的训练，逐渐能独当一面。（二）训练措施拼装四
