返岗实践报告(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上立足校情,以教师专业发展为抓手,推动农村学校教学工作的有效改进潜山县塔畈乡中心学校 华尧舜根据教育局安排,我于2014年12月16日-12月30日在安徽师范大学参加了“国培计划(2014)”安徽省中小学骨干教师管理者短期集中培训项目(中心学校校长)班为期15天的培训,在这15天的时间内,参加了10天的专题学习和5天的影子培训,同时参与了专题研讨活动。在这15天里,我认真聆听了许多专家的讲座,让我感悟颇深,深知自己以前确实是井底之蛙,要学习的东西确实太多了;到了芜湖市辖区内的5所影子学校,听了这几所学校校长的专题报告和关于学校管理方面的介绍,同样身为一名校长,我深感差距很大。这几所学校之所以能成为当地的名校,校长之所以能成为一位名校长,我比较他们的共同点都是一个:就是育人为本,把全校教师的专业发展放在第一位,努力打造名师队伍。现就结合我校实际,谈谈我校在这方面的点滴做法:一、学校现状及存在的问题分析 (一)学校的基本情况 潜山县塔畈乡中心学校地处潜山县西北边缘,与岳西、舒城两县接壤,学校辖一所完小和一所九年

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