部编道德与法治二年级上册——可亲可敬的家乡人(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上教学课题第15课：可亲可敬的家乡人课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1、让学生了解家乡人为家乡为祖国做出的贡献，并感受他们所具有的重庆精神。2、在认识和了解中，激发学生对家乡人的感激和敬佩之情，并初步树立做有责任感的重庆人意识。3、学生通过了解认识家乡人的活动，提高收集处理信息的能力。教学重点、难点了解家乡不同时代的优秀人物，让学生感知家乡历史的久远，凸现历史纵深感，产生自豪感。教学方法学习方法教学方法：引导、补学、激学、评学学习方法：自学讨论教学准备及手段课件，课前请学生调查了解家乡不同时代的优秀人物。教 学 流 程动态修改部分一、谁是我们的家乡人1、讨论:什么是家乡人,2、说一说家乡话，加深对家乡人的理解。用家乡话和老师同学打招呼;读家乡儿歌。二、夸夸我的家乡人1、家乡景美、物美，家乡的人更美。介绍巴蔓子将军。2、在我们江津最出名的家乡人就是聂荣臻元帅，视频介绍这位伟人。