《劝学》情景式默写.docx

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精选优质文档-倾情为你奉上劝学情景式默写1. 人们常说,活到老,学到老,荀子劝学篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。 2.韩愈师说中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子劝学中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 3 荀子在劝学中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 4. 劝学开篇就提出了全文的中心论点,即“ 学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 5 强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。 6强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。8、 荀子在劝学中,用“以木为轮”的比喻,说明学习对于人的巨大改造作用的三句是:“木直中绳,輮以为轮,其曲中规”9、 荀子在劝学中

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