精选优质文档-倾情为你奉上语文园地七教学目标1认识表示亲属的词语中的生字,了解家人中的一些称呼。(重点)2初步掌握形声字的特点。(重、难点)3正确书写“了、才、长、山、儿、四、我、心”这八个字,掌握生字书写的笔顺规则,指导学生养成良好的写字习惯。(难点)4理解并积累八字成语,激发学习成语的兴趣。5在师生共读中,丰富语言,激发学生阅读的兴趣。课前准备1课件;猴子头饰等。(教师)2搜集八字成语。(学生)课时安排2课时。教学过程 第一课时一、创设情境,激趣导入1导语:小朋友们,今天老师接到孙悟空寄来的请柬,邀请小朋友们到他的花果山一游。你们高兴吗?西天取经路上孙悟空降妖除魔,可谓是困难重重。今天我们的“花果山之旅”,可爱的美猴王也设置了重重障碍,需要连闯“三关”才能到达,你们有信心吗?2课件出示闯关图。设计意图:上课伊始,教师便用充满诱惑力的语言,针对小学生具有强烈好奇心的
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