学生心理咨询记录.doc

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精选优质文档-倾情为你奉上良上镇中心小学学生心理辅导记录学生姓名班级性别/年龄辅导时间辅导教师万长寿二(2)男/82018.3.7周辉基本情况:学习习惯差,表现较散漫,脾气倔强。初步分析:该生的父母平时很忙,对孩子无暇关心,更谈不上交流和沟通,因此,该生对父母的态度比较冷淡,教育上难免有所欠缺,老师对该生没有严格的要求,造成了他散漫的性格。突然来到一个陌生的环境,表现出明显得不适应。对于二年级的孩子来说,心智已日渐成熟,他知道自己学习差,害怕周围人看待他那异样的眼光,内心充满自卑感,对周围的事物都非常排斥。辅导方法: (一)情感沟通课堂上,我时刻关注该生,及时抓住他的闪光点,给予表扬,让他感受到老师在关心着他。并利用课余时间,以真诚的态度与他谈心,了解他的家庭情况,在这个学校有没有朋友,(二)同学关心 为了尽快地消除他的不适应感,我在班级中要求每位同学都去与他交朋友,彼此介绍对方,让他及时融入到班集体中来。(三)发挥特长我发现该生特别喜欢跳绳,于是,利用学校开展体育节的机会,让他报名参加双跳比赛,与他进行

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