精选优质文档-倾情为你奉上单元教材研究与教法建议（以校本研修的形式完成）单元内容七、小数的初步认识计划课时5课时教学 内容 分析 本单元的内容主要包括认识小数、简单的小数加减法两部分。这部分内容的教与学，是在学生认识了万以内的数，会计算三位数的加减法，初步认识了分数，会计算简单的同分母分数加减法，并且学习了常用计量单位的基础上进行的。学习这部分内容既可以在实际生活中应用，又能为今后系统地学习小数打下初步基础。教学 目标1、使学生能结合具体内容初步了解小数的含义，认、读、写小数部分不超过两位的小数。2、使学生能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。3、使学生会计算一位小数的加减运算。教学 重难 点及 解决 措施教学重难点：认识小数，会简单的小数加减法计算。解决措施：1、联系儿童的生活认识小数，感悟小数的含义比较小数的大小，学习小数的加、减运算。2、以元、角、分等常用计量单位的知识作为学习小数的形象支撑。3、引导学生探究简单的小数加减法（在整数加、减法的基础
