2015新版人教版六年级数学下册第六单元整理和复习3统计与概率教案(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上3、统计与概率第一课时教学课题：统计（一） 教学内容：教材第96-97页例1-4，练习二十一第1、2、3题。三维目标：1、知识与技能:使学生系统地掌握统计的基础知识和基本技能，并能解决有关的简单问题。2、过程与方法:让学生经历收集数据、整理数据、分析数据的活动，体会统计在实际生活中的应用。3、情感态度和价值观：使学生进一步体会数学与生活的紧密联系，发展数据分析观念，形成尊重事实、用数据说话的态度，形成科学的世界观和方法论。教学重点：运用统计图解决实际生活中的问题教学难点：运用统计图解决实际生活中的问题教具准备：教学过程：一、复习回顾我们学过哪些统计图？-出示课题二、 回顾与交流 收集数据，统计表。 师：我们班要和希望小学的六（1）班建立手拉手班级，你想向手拉手的同学介绍哪些情况呢？ 学生可能回答： 姓名、性别。 身高、体重。 兴趣爱好。 （1）调查表。为了清楚地记录你的情况，同学们设计了一种个人情况调查表。