精选优质文档-倾情为你奉上 2018年新教材北师大版三年级语文上册2声音 喜爱音乐的白鲸教案及作业题 教学 要求 学会本课的生字、新词。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘的兴趣,产生爱护动物的思想感情。 重点 难点 抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容,体会人类对动物的关爱。 2弄明白为什么说白鲸得救是个奇迹。 教学 课时 两课时 喜爱音乐的白鲸 鲸是一种很聪明的动物,它们在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。“鲸”有什么特点?“歌声”为什么加双引号?作者运用了什么修辞手法? 第一部分:鲸是一种很聪明的动物。 有一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群,来到北极的楚科奇海。这一句话交代了哪些内容? 这里太好玩儿了,还有好吃的鳕鱼。它们玩着,吃着,连回家的时间都忘了。作者的表达有什么特点? 段导
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