1、 1 城镇规划专业毕业设计任务书 （ 2015-2016） 一、 设计课题 XX 中学新校区 修建性详细规划设计 二、项目概况 XX 中学作为本市的 百年老校，教学成果受人瞩目。然而，近年来，受老城区用地条件以及周边环境交通状况的限制， 该 中学难以进一步提升发展。为突破硬件条件的限制，市委市政府决定将 次 中学搬迁至 该市 新城区。 规划 地块四周交通便利，北面是规划支路，红线宽约 30 米，地块东面和南面均为规划次干道，红线宽约 40 米，地块东面为主干道，红线宽约 83 米。 建设地点： 北方某城市新城 区 。 用地范围： 以 1： 1000 用地 现状图标定之用地范围为准。 地段面积
2、： 约 31.4 公顷。 （具体以现状图上实测为准）。 规划要求： 校区规划设计应进行合理的功能分区，学校建筑面积控制在90000 平米左右 。 1） 在功能布局上具有适用性与功能性 规划一步到位，发展留有空间。功能设计既要适应校园建筑的综合性，又要充分体现中学课程教学的结构性和发展性。 预留空间：结合各功能区的布局预留国际交流中心用地。 2） 校园景观：整体布局错落有致，在适宜处 可做一些 水系。 XX 中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的百年老校，内 有三百 多 年的孔庙 ,校园 亭台轩榭，花草摇芳，古树 参天，恬雅怡人 。景观设计要充分体现 XX 中学的百年历史。 三、 规划 设计条件 1
3、. 用地面积： 31.4 公顷 。 2. 规划人数 ： 学生 2800-3000 人 ， 教工 300 人。 3. 规划教室 ： 平均每班 40-50 人 ， 共设教室 60 间，平均每年级 20 个班级。 4. 容积率： 0.45（总建筑面积 约 ： 90000 平方米 左右 ， 详见附录一：校园分区和建筑功能面积建议 ） 2 5. 建筑密度： 30% 6. 绿地率： 35% 7. 停车位要求：应该充分考虑社会停车和师生停车。 结合地块次入口的布置，预留不少于 3000 的社会停车场 。 学校设计规模为 28003000 学生，教职工 300 人，非机动车按学生数 5%，教职工 10%。学生
4、非机动车安排在教学楼连廊底层处，食堂工人在食堂附近专门安排停车。机动车位计划 250 辆，考虑建设时间，楼下不建地下停车场，地下停车场通道要考虑教职工方便进出，地下停车场可停 150 辆车，并有配套设施空间。 8. 退界及其他要求： 建筑要求后退主干道至少 15 米，作为防护绿地，后退次干道 10 米，后退支路 5 米。 9. 出入口 ： 建议主入口设置在南面 ， 次入口可以设置在北面和西面 ， 东面不建议设置出入口 。 10. 主要 建筑 一览表： 建筑名称 层数 间数 建筑面积 （平米） 备注 一、传达室 1 400 二、教学楼 4-5 15000 高一教学楼 包括教室及办公室，及其它辅助
5、用房。 高二教学楼 包括教室及办公室，及其它辅助用房。 高三教学楼 包括教室及办公室，及其它辅助用房。 三、实践楼 4-5 6000-6500 物理实验室 5 550 物理数字化实验室 1 120 化学实验室 4 440 化生数字化实验室 1 120 生物实验室 4 440 3 理化生仪器室 6 450 理化生准备室 3 135 实验员工作室 3 120 药品室 2 70 危险品室 1 20 生物组织培养室 1 20 生物标本室 1 120 地理实验室 1 120 地理实验室设备间 1 40 历史实验室 1 120 历史 实验室设备间 1 40 天文观察室 1 100 必修课实践室 4 480
6、 必修课实践室储藏室 4 240 选修课实践室 5 600 选修课实践室储藏室 5 150 三、艺术楼 3-4 2500-3000 美术室 6 400 美术准备室 3 90 音乐教室 4 384 音乐器材室 2 90 音乐器材室一间为 60 一间为 30 4 舞蹈教室 2 300 更衣室 1 20 舞蹈器材室 1 30 艺术教师办公室 1 60 琴房 10 100 文化课教室 6 480 文化课教师办公室 1 60 四、图文信息中心 6 9000-10000 藏书室 2 300 学生阅览室 5 1000 教师阅览室 1 100 教师资料室 1 100 典藏室 1 30 典藏阅览室 1 30 电
7、子阅览室 2 200 采编室 1 40 教材书库及发放室 2 100 管理员办公室 1 30 保密室 1 30 高考安全监控系统 1 30 名师工作室 6 360 计算机网络教室 5 550 5 资料及软件制作室 1 30 信息组教师办公室 1 60 计算机兴趣小组活动室 2 120 专用多媒体教室 1 120 自动录播教室 1 160 校园网络管理中心 1 50 校园闭路电视系统 1 30 校园电视台 1 60 校园广播系统 1 30 大报告厅 1 2000 课程基地建设用房 6 400 五、体育馆（场） 9500-10000 不含体育场主席台和看台 体育馆 6500 看台连体育馆中央篮球赛
8、能容纳 3000人全校性集会，利用空间设体育教师办公室、音响间、卫生间、器材间、男女更衣间和卫生间 体育馆附房 3000 乒乓球室、羽毛球场、多功能健身房、卫生间等 400 米标准体育场 体育场附近公共卫生间 体育场主席台和看台 室外篮球场 10 室外排球场 4 室外网球场 2 单双杠区 6 六、办公区 7000-8000 小报告厅 1 750 大会议室 1 180 中会议室 2 200 小会议室 1 80 接待室 1 80 医务室 2 100 心理咨询室 2 120 党员活动室 1 120 档案室 1 160 总务仓库 4 200 行政后勤办公室 19 840 7 间大 8 间小，大办公室
9、60 平方米，小办公室 30 平方米，预留大小办公室各 2间 工会活动室 2 200 其它 2000 七、食堂 6500-7000 主楼 3 5600 附房 1-2 900 附房中食堂工人宿舍 2 层，工人宿舍 10间，小餐厅 2 层。 八、宿舍 4-6 18000-19000 男生宿舍 3幢 180 8500 男女生宿舍含泡水处、宿管员工作室和传达室 女生宿舍 3幢 190 9000 超市 300 浴室 500 7 九 、 教工宿舍 9000 分单身公寓和单元楼，户型面积按照小、中、大配置 十 、地下人防工程 4500 可停机动车 150 辆 注：所有面积可以上下浮动不超过 10%。 11.
10、 设计深度：应达到国家有关标准规范的要求。 四、 设计成果 要求方案图一套，规格 A3，装订成册。 1、 图纸部分 （ 1） 校园总平面规划图：内容包括基地内主体建筑、广场、公共空间、连廊、体育场地、道路、荷塘、绿化、小品、雕塑等的平面布置与空间组织，以及与周边整体关系。 （ 2）分析图若干（不少于 3 个） ： 道路交通规划图：内容包括动态与静态交通规划、停车场 (库 )界线等。 绿化景观规划设计图：内容包括绿化配置、景观组织及构成环境要素的规划设计。 （ 3） 各建筑平面图 、 立面图 、 透视效 果图。 （ 4）中心节点平面放大图及 透视图。 （至少两个，比例自定） （ 5）主要街道沿街
11、立面图。 （ 6）市政管线规划设计图：电力规划图、电信规划图、给水规划图、排水规划图、热力规划图、燃气规划图等。 （ 7）小区透视若干 。 （ 8）小品设计（可结合小透视） （ 9）鸟瞰图 2、文字图表 （ 1）构思分析 （ 2）设计说明：规划背景、现状分析、规划设计方案、规划实施等几方面 （ 3）用地平衡表 （ 4）主要经济技术指标 五、参考书目 8 1、 城市规划原理 2、 中小学校建筑设计规范（ 2011） 六、附图 9 城镇规 划专业毕业设计指导书 （ 2014-2015） 一、 毕业设计的意义 毕业设计是城镇规划专业实践性教学必修环节，是综合运用三年理论教学所学知识，通过综合的、系统
12、的设计实践活动，进一步掌握城市总体规划和详细规划的设计工作，掌握 CAD、 PHOTOSHOP、 SKETCHUP 绘图方法，并提高绘图技能，这一阶段对提高学生在生产实践中分析与解决问题的能力，提高其城市规划设计的实践能力与城市规划评价水平具有极其重要的意义。 二、 毕业设计指导思想 根据城镇规划专业毕业生就业单位多样性的特点，以及我系毕业实习与毕业设计同步，并以设计单位 为基地的具体情况，我们的指导方针是“选题指定，真题实作”。要求毕业生根据毕业设计任务书选定题目，并采取专业教师和实习单位设计师双导师制度进行毕业设计指导。 三、 设计要求及指导 1、 中学校园 规划应符合 中小学校建筑 设计
13、规范（ 2011）的规定外，还有符合民用建筑设计通则、建筑设计及防火规范以及国家和专业部门颁发的有关设计标准、规范和规定。 2、 功能分区 可分为教学区、运动区、办公区、生活区、休闲绿化区等。 办公区：包括小报告厅、大小会议室、接待室、医务室、心理咨询室、行政后勤办公室等。 教学区：包括教学楼、实践楼 、艺术楼、图文中心等，是教育教学的主阵地，要突出教育教学氛围。其中图书馆选址要考虑和初中共享。图文中心是学校标志性建筑。 生活区：包括学生宿舍、食堂、超市、浴室等，是服务师生的场所，要方便、舒适、环境优美。 10 运动区：包括运动场、体育馆、球类场地和单双杠区等。其中运动场、体育馆选址要考虑和初
14、中共享。 休闲绿化区：构成吴江中学特有的水系，有较大面积的绿化，景观设计应把学校百年的校史融纳进去。 四、 设计进度要求 设计进度安排 设计阶段 设计时间 设计要求 附注 任务书讲解 第 1 周 讲授任务书及相关原理 参观资料 收集 第 2 周 参观相关 学校 ，收集相关案例和规范资料 方案一草 第 3 周 第 6 周 完成设计立意及设计方案构思，绘制平面图 一次返校 方案二草 第 7 周 第 10 周 完成方案深度调整，按尺寸地电脑绘制总平面及分析图 二次返校 方案三草 第 11 周 第 13 周 进一步细化方案，完成透视图及鸟瞰图 三次返校 方案图深度调整 第 14 周 第 16 周 带队教师检查图纸质量及深度，进一步完善图纸 四次返校 答辩 第 17 周 第 18 周 将毕业设计图纸内容做成 PPT 文件 注： 1、在设计阶 段共返校 4 次，每次均记录平时成绩。 2、毕业答辩拟定于第十八周。 五、毕业设计图纸要求
