精选优质文档-倾情为你奉上义务教育课程标准实验教科书小学一年级音乐下册教 材 说 明任课教师：由于本班学生没有接受过专业老师的指导，美术基础差，教师没受过专业培训，专业知识缺乏，教学技能相对低下，因此，拟的定教学目标不一定都能达到，老师只能尽力做到，希望学生通过努力能掌握。一、教材结构：本册教材共6个单元 ，19首演唱歌曲 ，13首欣赏作品 每单元均有编创活动。最后附加我的“音乐网页”中“百花园”几个模块二、教材的基本内容：歌唱、欣赏、音乐知识、音乐活动、乐器。三、教材内容要求：（一）歌唱：1指导有感情地歌唱，受到歌曲艺术形象的感染教育。2学习连音唱法、跳音唱法。3注意声音连贯流畅、咬字准确、吐字清楚。4学习用力度、速度的变化手段表现歌曲的感情。5能背唱二至五首本学期学的歌曲。6通过歌唱，能模唱和背唱唱名和曲调。（二）欣赏：1聆听音乐，能用图谱表现旋律、节奏及音乐感受。2对音乐的主题有一定的捕捉记忆能力，对乐段、乐句有初步感受。3能记住二至五首本学期欣赏过的乐曲的主
