北师大版历史八下第13课《祖国统一的历史大潮》教案(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上北师大版八年级历史下册教案第13课祖国统一的历史大潮课程标准简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 教学目标 知识与能力 掌握邓小平明确提出的“一国两制”构想的基本含义。 说出香港、澳门回归祖国的时间和设立特别行政区的史实。 了解祖国大陆自年以后，开始推行“一国两制”这一基本国策，海峡两岸经济文化交往日益密切的史实。 过程与方法 通过知识竞赛，培养学生自学历史，抓住知识要点的能力。 通过分析时事资料，培养学生基本的历史分析能力，加深对课文内容的理解。 通过欣赏课本剧，直观学习课文内容 情感态度与价值观 香港、澳门回归是在新中国综合国力大为提高的前提条件下实现的，激发学生爱国主义热情，培养民族自豪感。 祖国统一是大势所趋，历史必然。“一国两制”的科学构想是“天才创造”，推进