叙事写具体剖析.ppt

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1、把事情写具体 叙事作文把事情写具体n 记叙的六个要素是?第一要素是时间,年、月、日、时写清楚; 第二要素是地点,要写环境和住处。第三要素是人物,不写人物是糊涂, 第四要素是原因,为何发生找原因;第五要素是经过,来龙去脉写清楚;第六要素是结果,交代结局别含糊。 文有妙招 把事情写具体n 在记叙文中,为了突出中心,增强感染力,我们要把事情的经过写具体,并运用形象、生动的表达方法,给读者留下深刻的印象。n 写具体的绝招一 分解法n 如果写比赛项目,用分解法把动作一一分解,写具体。一般比赛分解成: 热身运动、准备、比赛过程、和比赛结果n 写具体的绝招一 分解法n 1、跳高架前只剩下我们班小强同学一个人

2、了,这时,跳杆已经升到 1.46米,比去年学校运会记录高 0.2米。哨声响了,说时迟那时快,只见小强同学向前飞奔而去,在横杆不到 0.5米的地方,他纵身一跳,一下子飞过了横杆。打破了校运会记录!分解成: 准备、助跑、起跳、翻越和落地2、小强同学站在起跑线上,沉着镇定。他习惯性地压压左腿,压压右腿。做完了这些准备动作以后,然后朝着我们笑了笑,又使了一个眼神。( 准备 )然后直起腰,深呼一口气,迈出轻快有力的步伐,向跳高架冲去。 (助跑 )快接近跳高杆时,小强突然一个急转身,双脚一蹬,两个动作几乎同时完成。 (起跳 )观众还来不及眨一下眼睛,他的头部肩部就已越过了横杆,再一挺胸、收腹、翘腰,好一个 “背越式 ”。 (翻越 )“小强成功了! ”“小强破了校记录了! ”在掌声和欢呼声中,小强稳稳地落在了地上 (落地 )。同学们跑向比赛场地中,拥抱着他,将它高高抬起,笑着将他抛向空中。 n 我们用 分解法 来修改n 1、在跑步之前,他可是远近闻名的 “马达 ”。在跑步之前,他在跑道上认真的做热身运动,准备跑了,他那神态就像是 “被人打了一样生气 ”。心理似乎非常生气!分解成: 热身、准备、跑步、冲线

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