精选优质文档-倾情为你奉上18莫高窟教材分析:莫高窟是苏教版小学语文第9册第五单元的第三篇文章。课文描述了莫高窟的彩塑、壁画、藏经洞,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳与智慧。课文是一篇写景的记叙文,作者以“总分总”的形式来结构全文。第一段总写莫高窟所处位置和环境;第二段着力描写了彩塑、壁画和藏经洞,这部分是教学的重点,也是难点。文中运用了生动准确的四字词和排比等描写神态,将栩栩如生的彩塑和壁画展现在读者眼前。无论是用词造句,还是神态描写,表达方法,结构等方面,都是本年段的侧重训练点;第三段总结全文,赞扬了古代劳动人民的智慧。教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第24自然段。2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,凭借课文具体的语言材料,体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位,增强民族自豪感。教学重点、难点:1、理解课文第24自然段,有感情地朗读、背诵。2、学习围绕中心句把内容写具体的方法。教学用具:多媒体课件教学思路:以学生的自读自悟为主,充分发挥学生的主体作用,让学生参与自主互动式课