运动生物化学实验教学大纲(36学时)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上运动生物化学实验教学大纲(36学时)一、培养目标运动生物化学实验是运动人体科学专业、保健康复专业本科学生的限制选修课,体育教育专业、运动训练专业、运动心理学专业、民族传统体育专业、运动艺术专业本科学生的选修课程,通过实验教学使学生初步掌握运动生物化学实验的常用测定技术,加深对对运动生物化学知识的理解,进一步培养学生的实验观察和动手操作能力,培养学生分析问题、解决问题的能力:1、初步掌握运动生物化学的一些基本实验方法和技能。2、能独立写出实验报告,并分析实验结果。3、进一步提高学生从事科学实验工作能力,包括阅读参考资料、拟订实验计划、选用基本仪器、准确进行测量等方面的能力。4、培养学生对科学工作的严肃态度和事实求是的作风。二、实验教学的方法手段:运动生物化学实验主要采取的是学生亲自动手操作的方法,使学生切实掌握各项实验技能并能够正确使用之。为了提高实验教学的效果,实验严把预习、实验、实验报告3个环节。每5人为1个实验小组,每项实验以小班为单位,约25人。实验要求:实验前:认真预习,了解本次实验的目的、

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