精选优质文档-倾情为你奉上马戏团里的小丑一、教学目标：1、通过启发引导，使学生能够用画笔较丰富地表现小丑表演的情景。2、培养学生认真观察的习惯和大胆表现的能力。3、激发学生热爱生活并乐于体验生活的美好情趣。二、教学重难点：教学重点：激发发学生热爱生活，了解马戏团里的小丑。教学难点：让学生自由创作小丑形象。三、教学准备：油画棒、水彩笔、手工小丑玩具、范画四、教学过程1、引入课题：老师拿一个小丑面具吸引学生，老师很高兴的说，同学们，你们好！很高兴能和大家见面，大家知道我是谁吗？你们喜欢我吗？那么你们印象里的小丑都有什么样子的？看谁知道得多。生回答，那么你们知道小丑都是在哪里表演啊？生回答。对那么今天我们就来认识一下马戏团里的小丑，板书（马戏团里的小丑）。那么大家想不想看小丑的表演呢。2、讲受新课：（1）、观赏马戏团里小丑的表演课件。谁能说一下刚才小丑们都表演了什么呀？那除了这些之外谁能说一下你们还看过小丑还表演过哪些节目。生回答。（2）、老师这里还有一些小丑的图片那你们还想不想接着看呐呢。在看的时候想着老师的问题，
