1、Unit 4 Earthquakes 高中英语组 刘 XX Reading Part 昌吉州二中 第一 PPT模板网， PPT素材下载 目录 content 教材分析、学情分析、教学目标 分析与目标 人教版必修一 Unit4 Earthquakes 课堂展示 问题设置 01 02 03 课件中问题设置的目的、意图 # 01 分析与目标 # 02 课堂展示 # 03 问题设置 1. 教材分析 2. 学情分析 3.教学目标 01 03 05 02 04 结构 震前、震中、震后 地震主题 1976.7.28河北省东北部唐山大地震 特点 结构清晰、容易归纳 含听、说、读、写多种教学活动 词汇量大、数
2、字复杂、修辞手段 难点 现状 初步了解略读、跳读等基本阅读技巧以及识别关键词、预测等阅读技能 策略 设置他们感兴趣的、有助于训练阅读技能的活动，因材施教 1. 知识与能力 （ 1）了解唐山大地震的先兆、地震造成的损失及救灾等情况，培养学生获取和处理信息的能力。 （ 2）通过略读找到每段的主题句；通过查读掌握细节；通过细读，理解课文标题的含义，从而培养阅读理解微技能。 2. 过程与方法 讲解法 学思结合 讲练结合 3. 情感、态度与价值观 通过了解唐山大地震的前兆，培养学生对自然灾害的应对意识与能力；通过灾后重建，使学生树立战胜自然灾害的信心。 4. 重点与难点 教学重点：（ 1）通过语篇学习，使学生掌握新闻报道的文体写作特点；（ 2）培养学生对新闻报道文体的阅读技巧。 教学难点：掌握略读、精读、查读等阅读技巧，进一步培养学生的阅读策略。 # 02 课堂展示 # 03 问题设置 # 01 分析与目标 When talking about earthquakes, what comes to your head? 关于地震，你能想到些什么？ Destroy Road Crack Death Fell Down Homeless
