伊川鸣皋二小: 付丽霞 认识三角形 苏教版四年级数学下册 1.通过动手操作和观察比较,认识三角形的特点,理解和掌握三角形的定义。 2.结合具体情境认识三角形的底和高,理解并掌握三角形高和底的含义,能在三角形内画出对应边上的高。 3.在学习活动中培养学生的空间思维能力,感受数学知识与生活的密切联系。 绿色圃中小学教育网http:/ 眼力大比拼 注意观察,找出图中的三角形。 南京长江二桥 绿色圃中小学教育网http:/ 眼力大比拼 注意观察,找出图中的三角形。 注意行人禁令标志 绿色圃中小学教育网http:/ 眼力大比拼 注意观察,找出图中的三角形。 自行车 绿色圃中小学教育网http:/ 眼力大比拼 注意观察,找出图中的三角形。 做三角形 滑 翔 伞 A B C 三角形 ABC 三角形有( )条边,( )个顶点 ,( )个角 。 3 3 3 下面每组图形中,哪个图形是三角形? 第一组: 第二组: 第三组:
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