1、慈 母 情 深 18 助读资料 初读感知 课堂拓展 深入感悟 当堂检测 结构主旨 1.理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。 （难点） 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3.通过阅读描写母亲外貌、神态、动作、语言的重点句段，体会母亲的慈祥与善良，以及“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。 （难点） （重点） 梁晓声： (1949 )， 当代作家 。山东荣成人。 主要作品： 短篇小说 父亲 ；中篇小说 今夜有暴风雪 ；长篇小说 雪城 浮城 等。 走近作者 六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。多数工人的每月工资不过二三十元，一元五角钱，相当于有的家庭几天的生活费。 连续三年的自然灾害使我
2、们的共和国处在艰难时期。 国营商店只卖一种肉 “ 人造肉 ” ，是淘米泔水经过沉淀之后做的。因为粮食是珍品，所以用淘米泔水做的“人造肉”也成了“抢手货”。 母亲上班的地方离家很远，没有就近的公共汽 车 可乘 ， 即便有，母亲也必舍不得花五分钱一毛钱乘车。 摘自梁晓声母亲 空间非常低矮。低矮得使人感到心里压抑。不足二百平方米的厂房，四壁潮湿颓败，七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开。 摘自梁晓声母亲 点击 听朗读 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想： 课文主要写了什么？ 易读错字 噪声 (zo zho) 脊背 ( j j ) 攥着钱 ( zun zhun) 数落 (sh sh )塞进 (si si ) 陷入 (xin xun) 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文主要写了什么？ 本文主要描写了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻 ,毫不犹豫地给钱让“我”买 青年近卫军 的事。
