1、2.笔算乘法例1多位 乘一位数 数一、复习导入口算。124132213332422432482663668486问题：直接说出得数，并说一说你是怎样算的。二、引入情境，探究新知问题：1. 仔细看一看这幅图，你知道了什么？2. 你想怎样解决这个问题？谁来列个算式？3. 为什么用乘法来解决呢？4. 36这个结果是怎样得到的？你能用什么方法算出来？怎样算一共有多少支彩笔？12336（支）或31236（支）（一）创设情境，引出问题二、引入情境，探究新知问题：1. 谁来讲一讲这个算式的意思？2. 这种方法呢？谁读懂了？你能说一说吗？3. 还有的同学是用竖式计算出了36这个结果，我们一起来看一看。预设3：
2、1 2 36 3 0 3 61 2 33 6 预设4：4. 谁能说一说这样书写竖式的理由？预设1：12121236预设2：1033023630636（二）自主探究，明确算法1 2 36 3 0 3 61 2 33 6 二、引入情境，探究新知1. 这个竖式先算什么？这个6为什么要写在个位上？（先用3和个位的2相乘，二三得六，得到的6是6个一，应该写在个位上。） 2. 个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？3. 30是怎么得到的？（用3和十位上的1相乘，得到的是3个十。）5. 这个竖式呢？谁来说一说你是怎样算的？这个3为什么写在十位上呢？6. 这两个竖式哪个更简便一些？问题：4. 123的积是多少？
3、你是怎么得到的？（二）自主探究，明确算法二、引入情境，探究新知（从个位起，用一位数乘多位数的 一位。）4. 我们在竖式计算 要 意什么？ 是从哪一位乘起的？5. 你能说一说乘的 吗？6（竖式计算 相同数位要 ，要从个位乘起。）2. 这道题呢？该怎样算？3. 2为什么写在 位上了？问题：1. 你笔算这两道题，说一说你是怎样算的。 23 32 3 21 2 3（三） 理解， 乘的 6 9 2 4 6三、 习， 问题：（1） 你列竖式计算上 道题，说一说你是怎样算的。3 428634268 12448 3123936 21148441 24843 1 2363944482 1 1（2）我们在列竖式计算 要 意些什么？1. 三、 习， 问题：（1）你知道了什么？ 我们 什么呢？（2）你想怎么解决这个问题？谁来列个算式？2. 一 有2个 ， 个 有32 ，一 一共有多少 ？322（3）得多少呢？ （4）说一说你是怎样算的。3 224664（ ）、 ：63 习十三，1题、2题。2.笔算乘法（例2）多位 乘一位数 数
