四年级上册语文第四单元作文指导课.ppt

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资源描述

1、猜谜语3、粽子脸,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。2、耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。1、八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。4、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。作文指导写一种小动物教学目标:1、写一个你喜欢的小动物。2、可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之 的 。3、 一 的 写,写 它的喜 。说好动物 的特点 可以 喜欢的动物 说说动物的外形 身子、眼睛、耳朵、尾巴等currency1特点 说说小动物的脾气、动 “捕食、嬉戏、休息的 “。还可以说说你和它

2、之 的 。怎样把小动物写1 头 fi写小动物的特点。2 fl 把小动物的特点一个个写 ,好一个特点写一。3 尾点,照 头,形 尾呼,”。 白怎样 写的 白的特点高 叫 、吃三个 写,一个特点一,长的话,可以 一个特点。用的 说 它的特点。用 比 、 人等, 嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。橘红色的小脚蹼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的外形在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。它们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子)双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛)嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀!(嘴巴)肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚)身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。(毛发)(从整体到部分)

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