1、各位家长，您好！二（2）班1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平4、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会家长会目的班级情况分析我班有30名同学，其中男生有16人，女生14人，学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。我们班期期都被评为优秀班级。学生学习多数比较认真、努力，形成了良好的学风。 认识二年级1、心理方面孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不 ， 的孩子自 心 增 ，
2、 面子 ， 家长在教育孩子的时候 好 。2、学习内 进 学 ，孩子的学习内 了 增多了，学习 的currency1“fifl ，的 ， 的得 ，的得。同时 孩子的fi，”不同 。 交currency1习的。3、学习方面currency1学习，在的家长都 有会，现在的孩子 不好了。现在学习的内 加大了， 的 对多了，孩子的学习方有 ，学生的学习不 被 学习，学习。我们的孩子，大多数都 被 学习， 学习。明 表现在 。我们班的情况：1、 纪 律2、 卫 生3、 学 习4、行为规范（班规）1、班里很多同学自我 力较 ，自 。2、 分同学听不认真， 爱 、 爱 的习 惯有 进。3、 分男同学 爱 ，自我 力较 ， 爱 。 纪律卫 生1、 水 大的 水壶。不准 矿泉水瓶料 等；2、 分同学有不好的卫生习 惯。3、勤洗头发，剪手指甲；4、学生个人卫生方面，希望家长理解配合。学 习（1）家庭 不够重视，通fl书写质 可 看出 。（2） 欠交的现倒 少。（3）自习 已经养成了良好的书、背书习惯，无需老师陪伴。（4）优秀 、背书、默写等表扬如 1、 分同学在教室有点脏话，家长在家 注意言教育。2、 分学生见currency1老师不热情招呼；前 时间跑现严重，通fl多次教育，现在学生 几乎都在教室阅、聊天、绘画等， 有益的活 。3、红领巾 不整齐行为规范
