《创造宣言》教案.docx

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精选优质文档-倾情为你奉上创造宣言【课标要求】1、阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。2、能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野。3、通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。4、对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。【教材分析】 陶行知是伟大的人民教育家。他目睹旧中国国贫民弱,试图以教育来建设新社会。他有很多很有价值的教育思想,“创新教育”就是其中很重要的一点。创造宣言就是阐释这一思想的重要文章之一。【学情分析】 本课是一篇自读课文,文章篇幅较长,涉及的古今中外的例子也很多。教师在指导阅读的过程中,要注意引导学生把握文章主体结构,划分层次:对不熟悉的例子,可以指导学生利用图书馆或网络进行查阅与分享;对难懂的部分,可以引导学生进行小组分享讨论。 【教学目标】 1阅读课文,准确概括作者的观点及其论述

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