1、编写故事传递思想情感 先来欣赏一篇寓言故事曾经，有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里走夜路。天非常黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中传来了一个声音，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧，那声音一遍又一遍地响起来：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了：“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，他弯下腰，随随便便，捡了几颗石子放在手里。就这样，他的手里握着这几颗石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，
2、年轻的商人很想知 这手里 的是 。 着 出的亮，他 了 的手 ， 竟然是 的 。 他 头 那 大山 ， 就找不到那 的路了。编导 编 故事的编 故事有currency1个“： 地人fi情fl。 中，人fi有突，情fl， 有感。 1故事的有情感有人fi有情fl的 事”，都 故事。2故事的思 思：发的事情人看， 不是 人的和 。 3故事的 一，：出 ，求 写 。 ：夜 。 ， 写：出故事的 头 他 求 写 。： 的 ， 风 ，个人向这里走来 ， ：看 ” 写。 currency1， ： ，地，人fi， ” 他 “ ， 写。 ：夜 和 谈心 五，联想：一相关联的词 写。 ：白云鲜花单车少年。 六，改
3、编：一则材料， 据材料写 。 ：一则新闻，改编成故事。 七，编 ：随机 ，口头编 。4故事的 一，规定人fi：如 修鞋匠 隔壁的女人 警察和 。 ，规定 ：如 妈妈的老皮箱 一封陌人的来信 。 ，规定情境：如 日宴会 飘雪 公车上 。 currency1，规定情fl：如 家 远走高飞 。 五，规定主 情感：如 尊 亦难 善意的谎言 。5故事的 “ 一，人fi-较稳定的对人的态度，与之相应的习惯化的行 方。 ，情fl-意味着“变化”。人fi性格和人fi关系发变化的过程。 ，结构-是对人fi活故事中一系列事件的选择。这种选择将事件成一个有战略意义的序列，以激发特定 的情感，并表达一种特定 的人。情
4、fl的布局和规划。 currency1，主-贯穿故事始终的层情感和思想。 五，矛盾突-故事发发过程中，由于人fi性格和 的的不同，所造成的难以调和的对立和较量。 六，情境-故事发发的特定情势和环境。主包含： 然和社会环境人fi关系事件发发 的情势。 七，-引起者的心理期待，然后有计划地满足 不满足他们。 八， -故事的常用 ， 的是 了引发矛盾突， 矛盾突的激程度。 ，对 -故事的常用 ， 用主表 对 和 对 的 较造成 ，以 和突出主表 对 。 ， fl-故事 的 单 。成情fl的 个 fl。 6故事的写”方 一， -用 了的 言，人fi经 和事件发变化的过程 地 说出来。 ， 写-用 的 言，人fi事fi和环境的态和 态地 写出来。
