1、鉴赏诗歌作品的形象【了解高考考纲】考试大纲要求：鉴赏古诗词的形象、语言和表达技巧； 鉴赏古诗词的思想内容和作者的观点态度。能力层级为E级，即鉴赏评价。【考点1】：鉴赏作品的形象。诗歌是以形象说话的，所谓“诗歌中的形象”指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。“诗歌中的形象包括哪三种？形象类别 内 涵 典 例人物形象 指作品中刻画的人物和诗人“ ”我的形象 孔雀东南飞中刘兰芝、李白行路难中的抒情主人公形象景物形象 指诗歌中描写的客观物象(山川草木等)“杜甫登高无 木 ” 来中所描写的 和 物形象作者 来表 的 种情感所 的具 种 内涵的 物“李 无 ”curr
2、ency1中 和一、诗歌形象分类人物形象景物形象A、 诗中的诗人形象“我”，一般指抒情主人公，即诗人自己。（偏重抒情的诗歌）B、作品中其他人物。（偏重叙事的诗歌）C意象(山川草木等客观物象)诗歌中浸染了作者感情的东西。诗人借以表达主观感情的载体“偏重写景的诗歌）物形象D、具有象征意义的形象。（偏重托物言志的诗歌）E、具有特定含义的形象。（偏重特定意象的诗歌）高考诗歌人物形象有两种类别：一类是抒情主人公自己的形象。李白的fifl 别中的形象，是主人公，类诗歌 人的写。类是作品中刻画的人物形象，类诗歌是 三人的写。”的 ，诗中的 是 高者的形象。作者刻画 的形象，是 ， 即作者，作者即 ，种形象具
3、 的。 的 古“ 、 、 、 飞 。”造的人物形象： (客观人物形象)“我”(抒情主人公)的形象： 形象和 我形象的 刻画，表达了作者 、人生 难 所表的难的思想感情。情 我、 生 、人生、尊还酹 月。通过作者所塑造的人物形象，作者表达怎样的思想感情？注意： 造人物形象的依据是什么面对高考，我们应该怎么做？需要积累哪些知识？ 你制作知识卡片了吗？ 常用到的重要词语、专用术语，你能背吗？知识卡片 “解码书）读 中常见的诗歌人物形象类举 慕权贵、豪放洒脱、岸 羁的形象。李白。“安能摧眉腰 权贵，使我 得开 颜”表了他淡于富贵、视权贵的思想，也反映了他岸 羁、豪放 负的 格。 忧fi 、忧国忧民的形象。杜甫。“安得广厦千万，大庇fi 寒士俱欢颜。风雨 动安山。”诗人并 仅仅停在 人的哀怨中， 能推 及人，表了他忧国忧民的 格。寄情山水、归 田园的 者形象。陶渊 。“采菊东篱，悠然见南山”展的是悠 在的 居生活，表出诗人官场的厌恶， 田园的喜爱；王维。山居秋暝 晚秋时节空山新雨景象的描写，表达了 山水风光的喜爱。
