高考小说阅读.ppt

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资源描述

1、命题分析特点:1.选材范围。以现当代的中外名篇或名家作品为主,作品内容具有较强的文学性或审美情趣、具有深刻的现实意义。2.试题样式。题型和分值相对稳定。1个5选2的选择题,3个主观简答题,分值为25分。3.考题特点。(1 “ ”)问题设计侧重小说三要素(人物形象、故事情节、环境)和主题。往往在以下题型中选择4个考查“ ”:把握故事情节(含探究情节设计的合理性);揣摩人物形象;注意环境描写;概括(或探究)主题;品味赏析语言;赏析艺术技巧;理解及鉴赏小说的 题。(2)问题的 点较小,问题较具 。 中 分析 合和鉴赏题。(3) 注对人 、对 的 考。 中 探究题。三、小说的 1、小说的三要素:人物、

2、情节、环境。人物:文艺作品中 描 的人的形象。人物 事 文艺作品中的重要 素,人物 说 艺术形象的主 、 。事性文艺作品 对人物和人物的及currency1相 “的描写刻人物性、fifl人物形象和 意义、现人 理的。情节: 事性文学作品内容 的要素 , 事作品中现人物 相 “的 “” 事 的。 “”人物性、现人物 人物、人物 环境 相 “的具 事 。 括 、分,有的有 和。 的 “”事 情节, 当 现 人物 为 的 。 环境:文艺作品中 型人物 的、形 currency1性 currency1 的特定 环境, 主人 和 围人物 形 和 的具 “。 分为 环境和 环境。2、小说的主题主题 。文艺

3、作品中 含的中 。 作品内容的主 和 。(义)作 在说 问题、主 或 现象,文 或作品的 内容 的 观点。(义)题材概 , 或现象的 , 主题、 主题。3、环境、情节、人物和主题 的 “有着密 的内在 联,就currency1中 个角度命题往往要把 个都考虑进去。、现代文阅读的 要领:2.阅读后先 确三点: 确写作对象及对象特点或主要事 、人物;理清文 脉络; 确文 主旨或作 情感。1.阅读文 边阅读边圈点勾重要信息、 键语句。4.树立文 意 ,答案要从文 中。6.答题 路要清晰,用语要准确,不写错别字,能分点作答的尽量分点, 。3.审题要细致深 ,既要 注问题, 要 注分值。5.答案 要点合

4、。如何读懂小说小说的常 ( )小说的概 小说 以fifl人物形象为中 ,完整的故事情节和具 的环境描写, 现实 的 种文学 裁。A、正面描写B、侧面描写C、细节描写1、人物小说三要素2、情节3、环境A、开端:引起矛盾冲突的第一个事件B、发展:矛盾冲突逐步展开,逐步激化,达到高潮前的这段过程C、高潮:矛盾冲突尖锐、紧张,决定矛盾双方命运、事件成败和发展前景D、结局:高潮之后的结果A、自然环境:人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物 B、社会环境:人物的身份、 位、 长的历史背景 何读懂小说1、理清故事情节。小说的故事情节实际 小说人物的性、言 的 事情的有 合,有什么样的人物性和人物命运,小说

5、就 有什么样的故事和情节。在了解了故事情节的 础,可以进 步把握小说人物,理解小说人物的性和命运。阅读小说要理清 矛盾 的情节线索,弄清故事的龙 脉,从 、的 把握故事内容,尤currency1注意分析透和分。善悟 故事情节中寄寓的深刻 哲理、 现实意义。2、分析小说人物形象人物的性总 描写手段现 的。小说刻人物的主要法, 描写人物的语言、 和 理现人物的 感情和性特征的。小说描写人物的法有肖像描写、神情描写、细节描写。既有概括的介绍,有具 的描 ;既有正描写, 有侧烘托。分析人物形象 定要抓住这些具 的描写语句去揣摩、领悟。3、注意环境描写小说里的人物都 在 定的背景下的,此,分析人物形象,我们要联“人物的 历史背景和文中的 环境。既准确把握人物鲜 的个性,又深 理解人物的 意义(共性)。既要善 从 环境的描写中 人物的情感、 境,又要善 从人物的相 “、人物 环境的 “中了解人物的性特征。4、领悟小说主题(1)根据小说的情节和人物形象分析主题。(2)联“小说描写的 型环境分析主题。(3)合作 的 平、创作机和写作的代背景分析主题, 人论世。(4)根据作 对人物描写的语言的感情色彩分析主题。五、几个命题要点:1.把握故事情节2.揣摩人物形象3.注意环境描写4.理解小说标题5.概括探究主题6.品味语言特色.分析写

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