1、第一节藻类、苔藓和蕨类植物新课导入西湖春色归，春水绿于染水中有许多藻类植物，春天气温上升，水中植物开始大量繁殖。湖水为什么是绿色的？学习目标 1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的生活环境与形态特征。 2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系，关注这些植物的生存状况。1阅读课本第72页第一段，完成以下问题。比一比，谁记得最准！地球上的绿色植物可以分为四大类群：_植物、_植物、_植物、_植物。藻类 苔藓 蕨类 种子 1 藻类植物 藻类植物是多种多样的，有单细胞的，也有多细胞的；有的是绿色的，也有的是褐色或紫红色的。衣藻（单细胞）球形或卵形，前端有两条等长的鞭毛，能游动。鞭毛基部有伸缩泡两
2、个；另在细胞的近前端，有红色眼点一个。水绵为多细胞丝状结构个体，叶绿体呈带状，有真正的细胞核，含有叶绿素可进行光合作用。藻体是由1列圆柱状细胞连成的不分枝的丝状体。由于藻体表面有较多的果胶质，所以用手触摸时颇觉粘滑。水绵（多细胞） 手感：滑腻海洋中的藻类植物石莼石莼 . 、 、 、绿 、 苔 ， 藻。状，近 卵形的叶 体由两 细胞构成， 10 -40 ， 绿色，基部以 于 石上， 于 带， 长 带的 石上， 、 分 多、 、 。带 在的currency1“上 ，fifl成带 。另 ，种 藻的叶 作状， 带。带 为温带藻，能”较 的水温， 长的带 分 的群。 在 大连地有带的分 ， 是 植 的。带 中的藻类植物鹿角菜4 10 ，可 15 ； 状 不 的 状分枝，分枝 缩。枝可 4 ， 圆柱形。部 或中 。藻体有时 的 。多 长在中 带 带部的 石上， 成群。
